A/HRC/RES/55/17 intergubernamentales y no gubernamentales, a que promuevan y apoyen la Declaración y el Programa de Acción sobre una Cultura de Paz y a que hagan todo lo posible para contribuir a la promoción y el fortalecimiento de una cultura de paz mediante la adopción de medidas apropiadas y eficaces, de conformidad con sus respectivos mandatos; 5. Insta a todos los Estados a que tengan en cuenta, en sus políticas nacionales de derechos humanos pertinentes, un enfoque que integre la promoción de una cultura de paz y a que garanticen que los esfuerzos desplegados en este sentido sean inclusivos, respondan a las necesidades de las personas afectadas y estén en consonancia con el derecho internacional de los derechos humanos; 6. Invita a los Estados y a todos los interesados pertinentes, entre ellos las organizaciones internacionales y regionales, incluidos los órganos, organismos especializados, fondos y programas de las Naciones Unidas, en el marco de sus respectivos mandatos, los mecanismos internacionales de derechos humanos, las instituciones nacionales de derechos humanos, la sociedad civil y el sector privado, a que apoyen y promuevan las sinergias entre una cultura de paz y la promoción y protección de todos los derechos humanos para todos; 7. Exhorta a todos los Estados a que garanticen que todas las personas, incluidas las pertenecientes a minorías nacionales o étnicas, religiosas y lingüísticas, tengan la oportunidad de contribuir a la promoción y el fortalecimiento de una cultura de paz; 8. Alienta a los Estados y a las organizaciones regionales e internacionales a que reconozcan y apoyen el importante papel que desempeñan las instituciones nacionales de derechos humanos y la sociedad civil, incluidas las organizaciones dirigidas por mujeres y jóvenes, para que se impliquen plenamente en la promoción y el fortalecimiento de una cultura de paz y la educación en derechos humanos; 9. Alienta a todos los Estados y a las organizaciones regionales e internacionales, incluidos los órganos de las Naciones Unidas, en particular la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, las organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales y las instituciones nacionales de derechos humanos, a que contribuyan activamente a apoyar la educación para la paz y la educación en derechos humanos como instrumentos para promover una cultura de paz; 10. Exhorta a todos los Estados a que inviertan en la educación de la primera infancia como contribución fundamental al desarrollo de sociedades más pacíficas, y los insta a que impartan en las escuelas una educación apropiada para cada edad que fomente una cultura de paz y no violencia e incluya lecciones sobre comprensión mutua, respeto, tolerancia y derechos humanos; 11. Exhorta también a todos los Estados a que garanticen unos medios de comunicación libres, independientes, plurales y diversos y reconozcan y apoyen la función educativa e informativa que desempeñan a la hora de contribuir a la promoción de los derechos humanos y una cultura de paz, construir y apoyar el funcionamiento de sociedades del conocimiento y democracias inclusivas y pacíficas, una ciudadanía informada, el estado de derecho y la participación en los asuntos públicos, exigir responsabilidades a las instituciones y los funcionarios públicos y fomentar el diálogo intercultural, la paz y la buena gobernanza; 12. Exhorta a todos los Estados y al sistema de las Naciones Unidas a que garanticen la participación plena, igualitaria, significativa y segura de las mujeres y las niñas, así como de los jóvenes, en el fortalecimiento y la promoción de una cultura de paz; 13. Hace notar con aprecio las iniciativas y medidas prácticas de los organismos competentes de las Naciones Unidas, como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, la Entidad de las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres y la Universidad para la Paz, así como sus actividades encaminadas a seguir promoviendo una cultura de paz, en particular la promoción de la educación para la paz y las actividades relacionadas con ámbitos concretos que se señalan en el Programa de Acción sobre una Cultura de Paz, y los alienta a que, en el marco de sus respectivos mandatos, prosigan esa labor, la fortalezcan y la amplíen aún más; 4 GE.24-06309