A/RES/57/212 organisant des cours de formation, en facilitant les initiatives de transmission de l’information entre membres d’un même groupe et en élaborant des matériels de formation à l’intention de certaines professions ainsi qu’en diffusant du matériel d’information sur les droits de l’homme dans le cadre de projets de coopération technique, à poursuivre l’enrichissement de sa base de données et la collecte de données concernant l’éducation dans le domaine des droits de l’homme et à continuer de suivre l’évolution de la situation pour ce qui est de l’éducation dans ce domaine ; 12. Prie instamment le Département de l’information du Secrétariat de continuer à utiliser les centres d’information des Nations Unies pour diffuser rapidement dans les pays de leur ressort une information de base, de la documentation de référence et du matériel audiovisuel sur les droits de l’homme et les libertés fondamentales, y compris les rapports présentés par les États parties en application d’instruments internationaux relatifs aux droits de l’homme, et de veiller, à cette fin, à ce que ces centres soient suffisamment approvisionnés ; 13. Souligne qu’il importe que le Haut Commissariat et le Département de l’information collaborent étroitement aux fins de l’application du Plan d’action et de la Campagne mondiale d’information sur les droits de l’homme et qu’ils harmonisent leurs activités avec celles d’autres organisations internationales, en particulier l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture en ce qui concerne son projet intitulé « Vers une culture de la paix », et le Comité international de la Croix-Rouge et autres organisations non gouvernementales compétentes, quant à la diffusion de l’information sur le droit international humanitaire ; 14. Invite les institutions spécialisées et les programmes et fonds des Nations Unies concernés à continuer de contribuer, dans leurs domaines de compétence respectifs, à l’application du Plan d’action et de la Campagne mondiale d’information et à coopérer et à se concerter entre eux et avec le Haut Commissariat à cette fin ; 15. Encourage les organes, organismes et institutions compétents des Nations Unies et tous les organes des Nations Unies créés en vertu d’instruments relatifs aux droits de l’homme, y compris le Haut Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme et le Haut Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés, à donner à tout le personnel et aux hauts fonctionnaires des Nations Unies une formation dans le domaine des droits de l’homme ; 16. Encourage les organes créés en vertu d’instruments relatifs aux droits de l’homme à mettre l’accent, lorsqu’ils examinent les rapports des États parties et formulent leurs observations finales, sur les obligations desdits États en ce qui concerne l’éducation dans le domaine des droits de l’homme ; 17. Encourage tous les mécanismes pertinents de la Commission des droits de l’homme, à savoir les groupes de travail et les rapporteurs spéciaux, les représentants ou les experts, à inclure systématiquement dans leurs rapports une section expressément consacrée à l’éducation dans le domaine des droits de l’homme, dans l’optique de leur mandat, et à inscrire à l’ordre du jour de leur session annuelle un point relatif à l’éducation en matière de droits de l’homme, afin de contribuer plus vigoureusement à cette éducation ; 18. Demande aux organisations non gouvernementales internationales, régionales et nationales ainsi qu’aux organisations intergouvernementales, en particulier celles dont l’activité concerne les enfants et les jeunes, les femmes, le 6