A/HRC/RES/38/1 laboral y familiar y el reparto equitativo de las responsabilidades entre mujeres y hombres, adoptar medidas para instaurar políticas orientadas a la familia que permitan alcanzar un equilibrio entre la vida familiar y el trabajo y facilitar la transición a la economía formal de las trabajadoras informales, incluidas las que realizan labores de atención a personas dependientes y trabajos domésticos remunerados informales, y ampliar los derechos a la no discriminación, la licencia parental remunerada y las disposiciones relativas al cuidado de los hijos; c) Promulgar leyes y llevar a cabo reformas, según proceda, para hacer efectiva la igualdad de derechos entre mujeres y hombres y, en su caso, entre niñas y niños a los recursos naturales, económicos y productivos, incluidos el acceso a la tierra, su usufructo y propiedad y el control sobre ella, los derechos en materia de propiedad y de sucesión, incluidos diversos tipos de tenencia de la tierra, nuevas tecnologías apropiadas y servicios financieros como el crédito, la banca y las finanzas, en particular, aunque no exclusivamente, la microfinanciación, así como la igualdad de acceso a la justicia y a asistencia jurídica en este ámbito, y velar por que las mujeres, en especial los grupos de mujeres que son objeto de formas múltiples e interseccionales de discriminación, gocen de capacidad jurídica y tengan los mismos derechos que los hombres para celebrar contratos; d) Promover la igualdad sustantiva adoptando las medidas necesarias para prevenir, reducir y eliminar los estereotipos patriarcales y de género que causan o perpetúan una discriminación sustantiva o de facto, incluidas, cuando proceda, medidas especiales de carácter temporal, teniendo en cuenta las necesidades específicas de cada género y el disfrute de las prestaciones en condiciones de igualdad; e) Alentar y facilitar la iniciativa empresarial de las mujeres, por ejemplo mejorando el acceso a oportunidades de inversión y financiación, instrumentos de comercio, desarrollo empresarial y formación, mediante, entre otras cosas, la movilización de recursos financieros suficientes, el fomento de la capacidad y la transferencia de tecnología en condiciones mutuamente convenidas, a fin de incrementar el volumen del comercio y las adquisiciones de las empresas de mujeres, incluidas las micro, pequeñas y medianas empresas, las cooperativas y los grupos de apoyo mutuo en los sectores público y privado, y promover el acceso de las niñas y las jóvenes a formación en materia de desarrollo empresarial; f) Prevenir y eliminar todas las formas de violencia y acoso sexual contra las mujeres y las niñas en todos los entornos, incluida la vida pública y privada, los medios de transporte público, las escuelas y el trabajo, en particular los lugares de trabajo en los que el personal es mayoritariamente masculino o donde predominan los roles estereotipados mediante, entre otras cosas, la realización de actividades eficaces de prevención y respuesta ante la violencia, en particular facilitando la adopción de medidas efectivas cuando se haya producido un caso de acoso sexual haciendo que los responsables rindan cuentas de sus actos y ofreciendo a las víctimas acceso a reparación y protección, implicando a los hombres y los niños, educando a los niños desde una edad temprana sobre la importancia de tratar a todas las personas con dignidad y respeto, y elaborando programas educativos y material didáctico que promuevan la igualdad de género, los derechos humanos, las relaciones respetuosas y los comportamientos no violentos; g) Garantizar el acceso a la justicia y a mecanismos de rendición de cuentas para la aplicación y el cumplimiento efectivos de las leyes destinadas a prevenir y eliminar todas las formas de discriminación y violencia contra las mujeres y las niñas en todos los contextos, entre otros métodos informando a las mujeres y las niñas de los derechos que las asisten en virtud de las leyes pertinentes, mejorando el ordenamiento jurídico y eliminando todas las barreras que obstaculizan el acceso a la asistencia, el asesoramiento y los recursos jurídicos; h) Velar por que las mujeres y las niñas tengan acceso en igualdad de condiciones a una educación de calidad, incluidas la educación y formación en materia de derechos humanos a todos los niveles, en un entorno seguro, que permita lograr unos buenos resultados de aprendizaje y, por ende, facilite su acceso al ámbito de la ciencia y la tecnología de la información y las comunicaciones y a la educación en tecnología, ingeniería y matemáticas con el fin de fomentar su empoderamiento y brindarles la 6 GE.18-11644