A/HRC/56/58 promouvoir la diversité des perspectives que s’ils jouissent eux-mêmes de la liberté académique, tout en défendant les principes du pluralisme, du respect d’autrui et de la quête de connaissances. La Rapporteuse spéciale appelle l’attention du Conseil des droits de l’homme et de toutes les parties prenantes sur les Principes pour la réalisation du droit à la liberté académique, élaborés par un groupe de travail composé d’experts de l’Organisation des Nations Unies (ONU), d’universitaires et d’acteurs de la société civile, dans le respect du droit international et compte tenu des pratiques internationales. L’adoption et l’application de ces principes favoriseraient la liberté académique dans le monde entier. 2 GE.24-07473