Astuces de recherche
trié par
30 Listé sur un total de 10000+ Entités
Politiques et programmes mobilisant les jeunes (2004), para. 13
- Paragraph text
- 4. Considère qu’il importe que les jeunes et les organisations de jeunes aient effectivement et pleinement part, aux échelons local, national, régional et international, à la promotion et à la mise en œuvre du Programme d’action mondial, ainsi qu’à l’évaluation des progrès accomplis et des obstacles rencontrés dans sa mise en œuvre, et qu’il est nécessaire d’appuyer les activités et mécanismes qui ont été mis en place par les jeunes et leurs organisations, en gardant à l’esprit que filles et garçons, jeunes femmes et jeunes hommes, ont les mêmes droits, mais des besoins et des atouts différents, et sont des agents actifs des processus de décision, du changement positif et du développement au sein de la société ;
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Gouvernance & l'état de droit
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Garçons
- Jeunes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Mise en valeur des ressources humaines (2014), para. 39
- Paragraph text
- 23. Demande que soient prises, aux niveaux national, régional et international, des mesures privilégiant l’amélioration et le développement de l’instruction ainsi que l’acquisition de compétences scientifiques, notamment en assurant un enseignement supérieur, une formation technico-professionnelle et l’éducation des adultes, et insiste sur la nécessité de faire en sorte que, d’ici à 2015, chaque enfant, garçon ou fille, puisse suivre le cycle complet d’enseignement primaire et avoir accès, dans des conditions d’égalité, à tous les niveaux d’enseignement ;
- Thèmes
- Education
- Égalité & Inclusion
- Personnes concernées
- Enfants
- Filles
- Garçons
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Suite donnée à la quatrième Conférence mondiale sur les femmes et application intégrale de la Déclaration et du Programme d’action de Beijing et des textes issus de la vingt-troisième session extraordinaire de l’Assemblée générale (2008), para. 27
- Paragraph text
- h) D’appliquer des politiques socioéconomiques qui favorisent le développement durable et comportent des programmes de lutte contre la pauvreté, en particulier en faveur des femmes et des filles, de renforcer la fourniture de services publics et sociaux efficaces, abordables et accessibles, notamment d’une éducation et d’une formation à tous les niveaux, ainsi que de régimes de protection et de sécurité sociales permanents et viables dont les femmes puissent bénéficier tout au long de leur vie, d’assurer l’accès à ces services et régimes dans des conditions d’égalité et d’appuyer les efforts qui sont faits dans ces domaines à l’échelon national ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Pauvreté
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les filles (2010), para. 70
- Document
- Paragraph text
- 42. Invite les États et la communauté internationale à créer un environnement propice au bien-être des filles, notamment en coopérant, en contribuant et en participant aux efforts déployés à l’échelle mondiale pour éliminer la pauvreté aux niveaux mondial, régional et national, en considérant qu’il faut dégager davantage de ressources et les affecter judicieusement à tous les niveaux pour faire en sorte que tous les objectifs de développement et d’élimination de la pauvreté arrêtés à l’échelon international, notamment ceux qui sont énoncés dans la Déclaration du Millénaire 23 , soient atteints dans les délais fixés, et en réaffirmant que les investissements en faveur des enfants, en particulier des filles, et la réalisation de leurs droits sont l’un des moyens les plus efficaces d’éliminer la pauvreté ;
- Thèmes
- Gouvernance & l'état de droit
- Pauvreté
- Personnes concernées
- Enfants
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour prévenir et éliminer toutes les formes de violence à l’égard des femmes et des filles : violence familiale (2017), para. 51
- Paragraph text
- a) À œuvrer en faveur du plein exercice du droit à l’éducation, notamment en éliminant l’analphabétisme, en élaborant des programmes éducatifs équitables, de qualité et inclusifs et qui fassent place aux femmes, en particulier dans les zones rurales et isolées, et en éliminant les disparités entre les sexes à tous les niveaux de l’enseignement afin de veiller à ce que les femmes et les hommes, les filles et les garçons soient représentés de façon positive et non stéréotypée et de contribuer à l’autonomisation des femmes et des filles et à l’élimination de la violence familiale, ainsi que de toutes les autres formes de violence à l’égard des femmes et des filles ;
- Thèmes
- Education
- Genre
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Garçons
- Hommes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les petites filles (2002), para. 02
- Document
- Paragraph text
- Rappelant sa résolution 55/78 du 4 décembre 2000 et toutes ses résolutions sur la question, ainsi que les conclusions concertées de la Commission de la condition de la femme, en particulier celles qui concernent les petites filles,
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Gouvernance & l'état de droit
- Personnes concernées
- Enfants
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Renforcement de la coordination de l’aide humanitaire d’urgence fournie par l’Organisation des Nations Unies (2005), para. 27
- Paragraph text
- 13. Condamne fermement tous les actes de violence commis contre les populations civiles dans les situations de crise humanitaire, en particulier contre les femmes, les filles et les garçons, notamment les actes de violence et les sévices sexuels, et réaffirme que ces actes peuvent constituer de graves violations du droit international humanitaire et constituent, dans certains cas précis, un crime contre l’humanité ou un crime de guerre ;
- Thèmes
- Humanitaire
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Garçons
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Culture et développement durable (2016), para. 31
- Paragraph text
- c) Faire en sorte que les femmes et les hommes puissent accéder, participer et contribuer sur un pied d’égalité à la vie culturelle et à la prise de décisions dans ce domaine, et à s’engager encore davantage à élaborer, aux niveaux local, national et international, des politiques et des programmes culturels tenant compte de la problématique hommes-femmes afin de promouvoir l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes et des filles ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Genre
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Hommes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Participation des femmes au développement (2018), para. 68
- Paragraph text
- 41. Se dit consciente des besoins particuliers des femmes et des filles qui vivent dans des régions touchées par des urgences humanitaires complexes et dans des zones touchées par le terrorisme, et du fait que les menaces sanitaires qui pèsent sur le monde, les changements climatiques et les catastrophes naturelles de plus en plus fréquentes et intenses, les conflits, l’extrémisme violent, qui peut parfois mener au terrorisme, et les crises humanitaires connexes ainsi que les déplacements forcés de population risquent de réduire à néant une grande partie des progrès accomplis ces dernières décennies en matière de développement et ont sur les femmes et les filles des incidences négatives particulières qu’il faut évaluer et auxquelles il faut remédier dans une optique globale ;
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Suite donnée au Sommet mondial pour le développement social et à la vingt-quatrième session extraordinaire de l’Assemblée générale (2019), para. 39
- Paragraph text
- 14. Considère que des inégalités persistent dans les pays et entre eux, ce qui menace considérablement la cohésion sociale, réaffirme qu’il faut impérativement éliminer la pauvreté, promouvoir la prospérité, l’égalité des genres et l’autonomisation des femmes et des filles, et réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre pour parvenir à un développement durable qui profite à tous, et que cela impose de mener une action collective et porteuse de changements, de ne laisser personne pour compte et de mettre les plus défavorisés au premier rang, et d’adapter les institutions et les politiques pour qu’elles tiennent compte du caractère pluridimensionnel de l’inégalité, de la pauvreté et des liens intrinsèques entre les différents objectifs et cibles du Programme de développement durable à l ’horizon 2030, et à cet égard :
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Genre
- Pauvreté
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Mandat du Rapporteur spécial sur les droits de l’homme des personnes déplacées dans leur propre pays (2013), para. 19
- Paragraph text
- e) En redoublant d’efforts pour collecter, analyser et diffuser des données quantitatives et qualitatives sur les femmes et les filles déplacées dans leur propre pays;
- Thèmes
- Gouvernance & l'état de droit
- Humanitaire
- Mouvement
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Personnes en situation de déplacement
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Assistance à la lutte antimines (2013), para. 29
- Paragraph text
- 8. Encourage les États Membres, lorsqu’il y a lieu, et les organisations compétentes participant à la lutte antimines, à poursuivre leurs efforts pour faire en sorte que les programmes de lutte antimines tiennent compte des besoins des personnes vivant avec un handicap, ainsi que du sexe et de l’âge, afin que les femmes, les filles, les garçons et les hommes puissent en bénéficier dans des conditions d’égalité, et invite toutes les parties prenantes à participer à la programmation des activités de lutte antimines, les femmes étant encouragées à accroître leur participation ;
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Genre
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Garçons
- Hommes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Protection des migrants (2011), para. 52
- Document
- Paragraph text
- d) Encourage tous les États à se doter de politiques et de programmes en matière de migration internationale qui tiennent compte de la problématique hommes-femmes, afin de pouvoir mieux protéger les femmes et les filles contre les dangers et les mauvais traitements à l’occasion des migrations ;
- Thèmes
- Genre
- Gouvernance & l'état de droit
- Mouvement
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Personnes en situation de déplacement
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer la violence à l’égard des femmes et des filles : prévenir et combattre la violence à l’égard des femmes et des fillesdans les environnements numériques (2018), para. 35
- Paragraph text
- 10. Demande aux États de prendre sans délai des mesures efficaces pour prévenir toutes les formes de violence à l’égard des femmes et des filles, y compris dans les environnements numériques, et pour cela :
- Thèmes
- Genre
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Incidence de l’évolution rapide de la technique sur la réalisation des objectifs et cibles de développement durable (2018), para. 06
- Paragraph text
- Considérant également que l’évolution de la technique pourrait fortement contribuer à l’égalité des sexes et à l’autonomisation de toutes les femmes et de toutes les filles en leur donnant la possibilité de trouver et de partager des informations, d’avoir accès à des services en matière d’éducation et de santé, de dégager des revenus, de développer leur réseau et de faire entendre leur voix,
- Thèmes
- Education
- Égalité & Inclusion
- Genre
- Santé
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
None, para. 63
- Document
- Paragraph text
- 29. Constate qu’un nombre considérable de filles sont particulièrement vulnérables, qu’elles soient orphelines, enfants des rues, déplacées ou réfugiées, victimes de la traite et de l’exploitation sexuelle et économique, qu’elles vivent avec le VIH et le sida ou soient touchées par la maladie, ou encore incarcérées ou dépourvues de soutien parental, et exhorte en conséquence les États à prendre les mesures voulues pour répondre aux besoins de ces enfants avec le soutien, s’il y a lieu, de la communauté internationale, en appliquant des politiques et des stratégies nationales propres à renforcer les capacités dont disposent les pouvoirs publics, les collectivités et les familles pour assurer leur prise en charge, notamment en leur offrant des services d’orientation et un soutien psychosocial adaptés, en veillant à leur sécurité et à leur scolarisation et en s’assurant qu’elles ont accès dans des conditions d’égalité avec les autres enfants au logement, à une bonne nutrition et aux services sociaux et de santé ;
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Humanitaire
- Santé
- Personnes concernées
- Enfants
- Filles
- Personnes en situation de déplacement
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Traite des femmes et des filles (2003), para. 26
- Paragraph text
- 4. Exhorte les gouvernements à prendre les mesures voulues pour s’attaquer aux causes profondes, notamment aux facteurs externes, qui encouragent la traite des femmes et des filles à des fins de prostitution et autres formes de commercialisation du sexe, les mariages forcés et le travail forcé, de façon à éliminer la traite des femmes, notamment en renforçant leur législation afin de mieux protéger les droits des femmes et des filles et de punir les coupables, au pénal et au civil ;
- Thèmes
- Mouvement
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Renforcement du programme des Nations Unies pour la prévention du crime et la justice pénale, surtout de ses capacités de coopération technique (2014), para. 06
- Paragraph text
- Réaffirmant également ses résolutions portant sur divers aspects de la violence faite aux femmes et aux filles de tous âges,
- Thèmes
- Genre
- Gouvernance & l'état de droit
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Amélioration du sort des femmes et des filles en milieu rural (2020), para. 47
- Paragraph text
- bb) Prendre les mesures qui s’imposent pour sensibiliser les femmes et les filles rurales aux risques liés à la traite des personnes, notamment les facteurs qui rendent les femmes et les filles rurales vulnérables à la traite, et éliminer la demande qui favorise toutes les formes d’exploitation auxquelles elles peuvent être exposées, y compris l’exploitation sexuelle et le travail forcé ;
- Thèmes
- Droits & devoirs économiques
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
None, para. 62
- Document
- Paragraph text
- 28. Exhorte également les États à s’assurer que les enfants capables de se forger leurs propres opinions ont le droit de les exprimer librement sur toutes les questions qui les concernent et que ces opinions sont dûment prises en compte selon l’âge et le degré de maturité des enfants qui les émettent, et à faire en sorte que ce droit soit pleinement exercé par les filles dans des conditions d’égalité, à associer comme il convient les filles, y compris celles qui ont des besoins spéciaux et celles qui sont handicapées, ainsi que les organisations les représentant, à la prise de décisions, et à les associer en tant que partenaires à part entière à la définition de leurs propres besoins et à la formulation, à la planification, à la mise en œuvre et à l’évaluation des politiques et des programmes destinés à y répondre ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Gouvernance & l'état de droit
- Personnes concernées
- Enfants
- Filles
- Personnes handicapées
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer la violence à l’égard des femmes et des filles : prévenir et combattre la violence à l’égard des femmes et des fillesdans les environnements numériques (2018), para. 28
- Paragraph text
- 3. Constate avec une grande inquiétude que toutes les formes de discrimination, d’intimidation, de harcèlement et de violence dans les environnements numériques empêchent les femmes et les filles d’exercer pleinement leurs droits et leurs libertés fondamentales, notamment le droit à la liberté d’opinion et d’expression, le droit à la liberté de réunion et d’association pacifiques et le droit à la vie privée, conformément aux obligations qu’impose le droit international, ce qui nuit à leur participation pleine, égale et effective à la vie économique, sociale, culturelle et politique et constitue un obstacle à la réalisation de l’égalité des sexes et de l’autonomisation de toutes les femmes et les filles ;
- Thèmes
- Droits civils & politiques
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Programme mondial d’éducation dans le domaine des droits de l’homme (2018), para. 14
- Paragraph text
- a) Faciliter la mise en œuvre en mettant spécialement l’accent sur les femmes, les filles et les enfants et en collaborant avec les groupes et les personnes en situation de vulnérabilité, conformément à l’objectif du Programme de développement durable à l’horizon 2030 de « ne laisser personne de côté », et consolider les acquis ;
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Humanitaire
- Personnes concernées
- Enfants
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Amélioration du sort des femmes et des filles en milieu rural (2020), para. 32
- Paragraph text
- m) Prendre les mesures nécessaires pour que la part disproportionnée des tâches familiales et des travaux domestiques non rémunérés qui pèse sur les femmes et les filles soit reconnue, de même que leur contribution à la production agricole et non agricole, notamment en prenant pleinement en compte et en valorisant les soins et travaux domestiques non rémunérés, par la mise en place de services publics, d’infrastructures et de politiques de protection sociale et par la promotion du partage des responsabilités dans le ménage et la famille, et favoriser l’adoption de politiques et d’initiatives adaptées au contexte national permettant de concilier vie professionnelle et vie familiale et de répartir équitablement les responsabilités entre les femmes et les hommes, l’objectif étant de réduire et de distribuer équitablement ce travail non rémunéré, notamment en prévoyant les infrastructures, les technologies et les services publics nécessaires en ce qui concerne par exemple l ’alimentation en eau et l’assainissement, les énergies renouvelables, les transports ainsi que l’informatique et les moyens de communication, et en mettant en place, en milieu rural, des installations de garde d’enfants et des structures d’accueil accessibles, abordables et de qualité ;
- Thèmes
- Eau et assainissement
- Personnes concernées
- Familles
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Suivi du vingtième anniversaire de l’Année internationale de la famille et ses prolongements (2020), para. 11
- Document
- Paragraph text
- 3. Invite les États Membres à investir dans des politiques et des programmes inclusifs divers en faveur de la famille en tenant compte des attentes et des besoins différents des familles, instruments importants qui permettent, entre autres choses, de lutter contre la pauvreté, l’exclusion sociale et les inégalités, d’encourager la conciliation de la vie professionnelle et de la vie familiale, l’égalité des sexes et l’autonomisation de toutes les femmes et les filles ainsi que de favoriser l ’intégration sociale et la solidarité intergénérationnelle, afin d’appuyer la mise en œuvre du Programme de développement durable à l’horizon 2030 1 ;
- Thèmes
- Droits & devoirs économiques
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Pauvreté
- Personnes concernées
- Familles
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Mise en valeur des ressources humaines (2018), para. 14
- Paragraph text
- Réaffirmant que l’égalité des sexes est fondamentale pour parvenir à une croissance économique soutenue, à l’élimination de la pauvreté et au développement durable, conformément à ses résolutions sur la question et aux textes issus des conférences des Nations Unies, et que les investissements réalisés en vue d’améliorer la condition des femmes et des filles ont un effet multiplicateur, en particulier sur la productivité, l’efficience et la mise en place d’une croissance économique soutenue dans tous les secteurs de l’économie, notamment dans des secteurs clefs comme l’agriculture, l’industrie et les services, y compris la santé,
- Thèmes
- Droits & devoirs économiques
- Égalité & Inclusion
- Genre
- Pauvreté
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer toutes les formes de violence à l’égard des femmes (2007), para. 35
- Paragraph text
- o) De protéger les femmes et les filles en période de conflit armé ou d’après conflit, ainsi que dans les situations caractérisées par la présence de réfugiés ou de déplacés, situations dans lesquelles elles sont les cibles privilégiées de la violence et ne sont guère à même de demander ou d’obtenir réparation, en tenant compte du fait que la paix est indissociable du développement et de l’égalité des femmes et des hommes, que les conflits, armés ou autres, le terrorisme et la prise d’otages persistent en bien des régions du monde, et que l’agression, l’occupation étrangère et les conflits ethniques et autres sont une réalité constante qui touche femmes et hommes dans presque toutes les régions ; de s’employer à éliminer l’impunité pour tous les types de violence sexiste en période de conflit armé, prenant en considération les résolutions de l’Assemblée générale pertinentes et la résolution 1325 (2000) du Conseil de sécurité relative aux femmes et à la paix et la sécurité, et, agissant conformément aux obligations que leur imposent la Convention de 1951 relative au statut des réfugiés 11 et son Protocole de 1967 , les normes internationales relatives aux droits de l’homme, les conclusions pertinentes du Comité exécutif du Programme du Haut-Commissaire des Nations Unies pour les réfugiés et les résolutions pertinentes de l’Assemblée générale, d’adopter une démarche soucieuse de l’égalité des sexes lors de l’examen des demandes d’octroi de l’asile et du statut de réfugié ;
- Thèmes
- Genre
- Humanitaire
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Personnes en situation de déplacement
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Participation des femmes au développement (2014), para. 27
- Paragraph text
- 8. Se déclare profondément préoccupée par les répercussions que la crise financière et économique mondiale continue d’avoir, en particulier sur le développement, sachant que la reprise est inégale et fragile et que, malgré des efforts considérables qui ont permis de limiter les risques de variations très fortes, d’améliorer la situation des marchés financiers et de soutenir la reprise, l’économie mondiale demeure dans une phase difficile marquée par des facteurs de risque, en particulier pour les femmes et les filles, notamment une forte instabilité des marchés mondiaux, des taux de chômage élevés, en particulier chez les jeunes, un fort endettement dans certains pays et des difficultés budgétaires généralisées, qui entravent la reprise économique mondiale et montrent que de nouvelles mesures doivent être prises pour soutenir et rééquilibrer la demande mondiale, et soulignant qu’il faut continuer de chercher à remédier aux faiblesses et aux déséquilibres systémiques et à réformer et renforcer le système financier international tout en mettant en œuvre les réformes qui ont déjà fait l’objet d’un accord, de s’efforcer de pallier les conséquences préjudiciables des changements climatiques pour les femmes et les filles, et de dégager des fonds suffisants pour l’action en faveur de l’égalité des sexes et de l’autonomisation des femmes ;
- Thèmes
- Droits & devoirs économiques
- Égalité & Inclusion
- Gouvernance & l'état de droit
- Humanitaire
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Jeunes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les filles (2018), para. 53
- Document
- Paragraph text
- 28. Constate qu’un nombre considérable de filles sont particulièrement vulnérables, qu’elles soient orphelines, enfants des rues, déplacées ou réfugiées, victimes de la traite et de l’exploitation sexuelle et économique, qu’elles vivent avec le VIH et le sida ou soient touchées par la maladie, ou encore incarcérées ou dépourvues de soutien parental, et exhorte en conséquence les États à prendre les mesures voulues pour répondre aux besoins de ces enfants avec le soutien, s ’il y a lieu, de la communauté internationale, en appliquant des politiques et des stratégies nationales, régionales et sous-régionales propres à renforcer les capacités dont disposent les pouvoirs publics, les collectivités et les familles pour assurer leur prise en charge, notamment en leur offrant des services d’orientation et un soutien psychosocial adaptés, en veillant à leur sécurité et à leur scolarisation et en s’assurant qu’elles ont accès dans des conditions d’égalité avec les autres enfants au logement, à une bonne nutrition et aux services sociaux et de santé ;
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Humanitaire
- Santé
- Personnes concernées
- Enfants
- Filles
- Personnes en situation de déplacement
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Le droit à l’alimentation (2017), para. 48
- Document
- Paragraph text
- 15. Souligne que les États ont pour obligation principale de promouvoir et de protéger le droit à l’alimentation et que les membres de la communauté internationale devraient, par une intervention coordonnée et à la demande des pays, coopérer en vue d’appuyer les efforts déployés à l’échelle nationale et régionale, en fournissant l’assistance nécessaire pour accroître la production alimentaire et améliorer l’accès à la nourriture, en particulier par le biais d’une aide au développement de l’agriculture, du transfert de technologie, d’une assistance au relèvement de la production vivrière et d’une aide alimentaire qui garantisse la sécurité alimentaire, en s’efforçant avant tout de répondre aux besoins particuliers des femmes et des filles, d’un appui au développement de technologies adaptées, de recherches sur les services de conseils ruraux et d’un appui pour l’accès à des services de financement, et assurer un soutien à l’instauration de régimes fonciers sûrs ;
- Thèmes
- Gouvernance & l'état de droit
- L'alimentation & la nutrition
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Amélioration de la condition de la femme en milieu rural (2014), para. 37
- Paragraph text
- 7. Invite les gouvernements à promouvoir l’autonomisation économique des femmes rurales, y compris en les formant à la création d’entreprise, à adopter des stratégies de développement rural favorisant l’égalité des sexes, y compris des cadres budgétaires et les mesures d’évaluation correspondantes, et à veiller à ce que les besoins et les priorités des femmes et des filles en milieu rural soient systématiquement pris en compte, de façon à ce qu’elles puissent contribuer avec une plus grande efficacité à l’atténuation de la pauvreté, à l’élimination de la faim et à l’instauration de la sécurité alimentaire et nutritionnelle ;
- Thèmes
- Genre
- L'alimentation & la nutrition
- Pauvreté
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe