A/RES/58/224 élaborant de nouveaux systèmes de gestion du comportement professionnel, de nouvelles structures souples de travail et de collaboration et des moyens économiques de fournir des services aux clients et bénéficiaires ; 6. Engage les organismes compétents des Nations Unies, parmi lesquels l’Université des Nations Unies, l’Institut des Nations Unies pour la formation et la recherche et l’École des cadres elle-même, à collaborer étroitement à ces fins ; 7. Accueille avec satisfaction l’appui financier et autre donné par les États Membres aux travaux de l’École des cadres, et invite la communauté internationale à renforcer son soutien à celle-ci par des contributions volontaires, conformément à l’article VII de son statut, pour lui permettre d’affermir sa contribution spécifique à l’avènement, dans l’ensemble du système des Nations Unies, d’une culture de gestion cohérente qui réponde aux besoins des États Membres ; 8. Invite le Conseil des chefs de secrétariat des organismes des Nations Unies pour la coordination, en application de l’article X du statut de l’École des cadres du système des Nations Unies, à formuler une recommandation tendant à ce que le Secrétaire général présente son rapport au Conseil économique et social et non à l’Assemblée générale comme le prévoit le paragraphe 5 de l’article IV dudit statut. 78 e séance plénière 23 décembre 2004 2