A/RES/57/249 d) À appliquer les dispositions pertinentes concernant la diversité culturelle du Plan d’application de Johannesburg 1 et de la Déclaration de Johannesburg sur le développement durable2 ; e) À renforcer la coopération et la solidarité internationales pour aider les pays en développement à : i) Avoir accès aux nouvelles technologies ; ii) Recevoir l’aide nécessaire pour maîtriser les technologies de l’information en vue de stimuler la production et la conservation de contenus diversifiés et d’en protéger la diffusion dans les médias et sur les réseaux d’information mondiaux et, à cet effet, promouvoir le rôle des services publics de radiodiffusion et de télévision dans l’élaboration de productions audiovisuelles de bonne qualité, en particulier en favorisant la création de mécanismes de coopération propres à en faciliter la diffusion ; iii) Mettre en place des industries culturelles viables et compétitives aux niveaux national et international, face aux déséquilibres que présentent actuellement les flux et les échanges des biens culturels à l’échelle mondiale ; f) À contribuer à l’émergence d’industries culturelles, ou à leur consolidation, dans les pays en développement et, à cet effet, à coopérer au développement des infrastructures et compétences nécessaires, en encourageant ainsi l’émergence de marchés locaux viables ; g) À reconnaître qu’il est important de préserver et de développer le patrimoine culturel, notamment en favorisant le renforcement des politiques nationales dans les domaines de la protection, du soutien et de la promotion des diverses cultures, en particulier les plus vulnérables ; h) À promouvoir des politiques en faveur du patrimoine culturel matériel et immatériel, en tenant compte en particulier de la résolution 56/8, par laquelle l’Assemblée générale a proclamé l’année 2002 Année des Nations Unies pour le patrimoine culturel ; i) À évaluer la relation entre la culture et le développement et l’élimination de la pauvreté, dans le cadre de la première Décennie des Nations Unies pour l’élimination de la pauvreté (1997-2006) ; j) À sensibiliser l’opinion publique à la richesse de la diversité culturelle et, plus particulièrement, à susciter, à travers l’éducation et les médias, une prise de conscience de la valeur de la diversité culturelle, notamment en matière de langues ; k) À soutenir, dans le cadre de la Décennie internationale des populations autochtones et des grandes lignes du Plan d’action 5, les efforts visant à donner un rang de priorité élevé à l’adoption de politiques culturelles nationales qui reconnaissent la contribution des connaissances traditionnelles, en particulier concernant la protection de l’environnement et la gestion des ressources naturelles, qui favorisent des synergies entre la science moderne et les connaissances locales et qui reconnaissent la dépendance traditionnelle et directe vis-à-vis des ressources et des écosystèmes renouvelables, prenant notamment la forme de l’exploitation durable de ceux-ci, reconnaissance essentielle au bien-être culturel, économique et physique des populations autochtones et de leurs communautés ; 6. Engage l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture à poursuivre ses travaux pour faire mieux prendre conscience des relations essentielles qui existent entre la culture et le développement ainsi que du rôle 3

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