A/RES/74/229
Science, technologie et innovation au service du développement durable
dans l’enseignement et la recherche dans les domaines des sciences, de la technologie,
de l’ingénierie et des mathématiques et à aider les femmes à tirer parti de la science
et de la technologie pour créer leurs entreprises et assurer leur autonomisation
économique dans un monde du travail en pleine évolution ;
14. Insiste sur l’importance que revêt la participation des femmes et des filles
aux activités scientifiques et techniques et à l’innovation, et engage le système des
Nations Unies pour le développement à apporter son soutien aux initiatives visan t à
réduire les disparités de genre dans ces domaines, avec la coopération des États
Membres et des organisations internationales de recherche participative ;
15. Déclare qu’il importe de faciliter l’accès de tous aux technologies
d’assistance et le partage de ces technologies, grâce au transfert desdites technologies
selon des modalités arrêtées d’un commun accord et à d’autres interventions pour
promouvoir la prise en compte de la question du handicap dans le développement,
garantir des facilités d’accès aux personnes handicapées et favoriser leur
autonomisation ;
16. Soutient les initiatives conçues pour améliorer la disponibilité des données
permettant d’évaluer les dispositifs nationaux d’innovation (tels que l’Indice mondial
de l’innovation) et la recherche empirique en matière d’innovation et de
développement visant à aider les décideurs à concevoir et à mettre en œuvre des
stratégies d’innovation, l’objectif étant de mesurer le rôle des technologies
numériques dans le développement durable ;
17. Souligne la nécessité d’exploiter efficacement la technologie pour réduire
la fracture numérique à l’intérieur des pays et entre les pays développés et les pays
en développement ;
18. Préconise un soutien accru au renforcement des capacités des pays en
développement, afin de permettre l’utilisation de données de haute qualité, fiables,
actualisées et ventilées, et se déclare favorable à la coopération internationale,
notamment à un appui technique et financier, visant à renforcer les capacités des
systèmes statistiques nationaux ;
19. Appuie les mécanismes existants et préconise la promotion de projets
multipartites conjoints de recherche-développement ainsi que de programmes de
formation et de la collaboration entre universités aux niveaux internationa l, régional,
sous-régional et interrégional, lorsque cela est possible, grâce à la mobilisation de
ressources, d’installations et de matériel destinés à la science et à la recherche développement ;
20. Demande aux États Membres et au système des Nations Unies pour le
développement, ainsi qu’à d’autres parties prenantes, le cas échéant, à continuer de
concevoir, de mettre en œuvre et d’appuyer des mesures visant à accroître la
participation des scientifiques et des ingénieurs des pays en développement aux
projets internationaux de coopération dans les domaines de la recherche, de la science,
de la technologie et de l’innovation ;
21. Demande également aux États Membres et au système des Nations Unies
pour le développement, ainsi qu’à d’autres parties prenantes, le cas échéant, de
continuer d’intensifier l’appui qu’ils apportent aux différents partenariats forgés avec
les pays en développement dans les domaines de la science, de la technologie et de
l’innovation, dans l’enseignement primaire, secondaire et supérieur, dans
l’enseignement professionnel et dans l’éducation permanente, afin d’ouvrir des
débouchés au secteur privé, de développer les infrastructures de la science, de la
technologie et de l’innovation et d’offrir des services consultatifs aux pays en
développement dans ces domaines ;
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