A/RES/51/226 Page 13 b) À la reprise de sa cinquante et unième session Les conclusions de l'examen du premier cycle du système de notation du personnel; c) À sa cinquante-deuxième session i) Les mesures appropriées prises à l'encontre des fonctionnaires ayant commis des fautes professionnelles relevées par le Comité des commissaires aux comptes; ii) Des principes directeurs détaillés pour l'emploi de consultants, qui devront lui être présentés par l'intermédiaire du Comité consultatif pour les questions administratives et budgétaires; d) À sa cinquante-troisième session i) Des renseignements sur les mesures prises pour assurer la représentation équitable des États Membres aux postes de niveaux supérieur et de direction du Secrétariat, renseignements qui devront figurer dans le rapport sur la composition du Secrétariat; ii) L'application intégrale de la stratégie pour la gestion des ressources humaines de l'Organisation; iii) La délégation de pouvoirs; iv) La simplification et la rationalisation de toutes les règles et procédures en matière de personnel; v) Les mécanismes de consultation entre l'Administration et le personnel; vi) Les pratiques des États Membres concernant la représentation du personnel dans les différents pays; vii) Des propositions concernant l'institution d'une période de stage pour les lauréats des concours pour la promotion à la catégorie des administrateurs organisés à l'intention des fonctionnaires d'autres catégories; viii) La question du déséquilibre géographique résultant de la promotion de lauréats des concours pour la promotion à la catégorie des administrateurs organisés à l'intention des fonctionnaires d'autres catégories; ix) La politique en matière d'organisation des carrières; x) Les compétences linguistiques dans le contexte du système de notation du personnel et de la politique en matière de recrutement et de promotion; xi) La possibilité d'organiser des concours nationaux dans les six langues officielles, y compris des propositions de nature à faire en sorte que les candidats dont la langue maternelle n'est pas une langue officielle de l'Organisation des Nations Unies ne soient pas défavorisés à cet égard; xii) La mobilité; /...