Les droits de l’enfant (1999), para. 0105
Paragraphe- Document
- Paragraph text
- 11. Demande à tous les États de procéder, en étroite coopération avec des organisations et organismes internationaux tels que l’Organisation internationale du Travail et le Fonds des Nations Unies pour l’enfance, à une évaluation et un examen systématiques de l’ampleur, de la nature et des causes de l’exploitation de la main-d’œuvre enfantine, et de formuler et appliquer des stratégies de lutte contre ces pratiques en mettant spécifiquement l’accent sur la situation des filles, leur droit à l’éducation et leur droit d’être scolarisées, sur un pied d’égalité avec les garçons, en coopération étroite ave l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture;
- Thèmes
- Droits & devoirs économiques
- Education
- Égalité & Inclusion
- Violence
- Personnes concernées
- Enfants
- Filles
- Garçons
- Paragraph number
- 105
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