A/HRC/RES/57/10 Nations Unies Assemblée générale Distr. générale 11 octobre 2024 Français Original : anglais Conseil des droits de l’homme Cinquante-septième session 9 septembre-11 octobre 2024 Point 3 de l’ordre du jour Promotion et protection de tous les droits de l’homme, civils, politiques, économiques, sociaux et culturels, y compris le droit au développement Résolution adoptée par le Conseil des droits de l’homme le 9 octobre 2024 57/10. Programme mondial d’éducation dans le domaine des droits de l’homme : plan d’action pour la cinquième phase Le Conseil des droits de l’homme, Guidé par les buts et principes énoncés dans la Charte des Nations Unies, Réaffirmant que conformément à la Déclaration universelle des droits de l’homme et comme le précisent le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels, la Convention relative aux droits de l’enfant et d’autres instruments internationaux relatifs aux droits de l’homme, les États sont tenus de veiller à ce que l’éducation vise au renforcement du respect des droits de l’homme et des libertés fondamentales, Rappelant les résolutions de l’Assemblée générale 59/113 A du 10 décembre 2004, par laquelle l’Assemblée a proclamé le Programme mondial d’éducation dans le domaine des droits de l’homme, et 60/251 du 15 mars 2006, par laquelle elle a décidé, notamment, que le Conseil aurait pour vocation de promouvoir l’éducation et la formation dans le domaine des droits de l’homme, ainsi que les services consultatifs, l’assistance technique et le renforcement des capacités qui seront apportés en consultation et en accord avec les États Membres concernés, Réaffirmant la Déclaration des Nations Unies sur l’éducation et la formation aux droits de l’homme, que l’Assemblée générale a adoptée dans sa résolution 66/137, du 19 décembre 2011, et dans laquelle elle a déclaré que l’éducation et la formation aux droits de l’homme devraient englober la diversité des civilisations, des religions, des cultures et des traditions des différents pays, telle qu’elle s’exprimait dans l’universalité des droits de l’homme, s’en enrichir et s’en inspirer, Rappelant ses propres résolutions sur le Programme mondial d’éducation dans le domaine des droits de l’homme, Rappelant également que le Programme mondial est une initiative continue qui comprend plusieurs phases successives et vise à faire avancer l’exécution des programmes d’éducation aux droits de l’homme, et que les États doivent poursuivre l’exécution des phases antérieures tout en prenant les mesures nécessaires pour mener à bien la phase en cours, Sachant que la première phase du Programme mondial était axée sur l’intégration de l’éducation aux droits de l’homme dans l’enseignement primaire et secondaire, la deuxième GE.24-18553 (F) 141024 141024