A/RES/72/222
Nations Unies
Assemblée générale
Distr. générale
25 janvier 2018
Soixante-douzième session
Point 19 g) de l’ordre du jour
Résolution adoptée par l’Assemblée générale
le 20 décembre 2017
[sur la base du rapport de la Deuxième Commission (A/72/420/Add.7)]
72/222.
L’éducation au service du développement durable dans le cadre
du Programme de développement durable à l’horizon 2030
L’Assemblée générale,
Rappelant sa résolution 70/209 du 22 décembre 2015 et ses résolutions
antérieures sur la Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du
développement durable,
Réaffirmant les dispositions de sa résolution 70/1 du 25 septembre 2015
intitulée « Transformer notre monde : le Programme de développement durable à
l’horizon 2030 », dans laquelle a été adoptée une série complète d’objectifs et de
cibles ambitieux, universels, axés sur l’être humain et porteurs de changement, et
réaffirmant qu’elle s’engage à œuvrer sans relâche pour que le Programme soit
appliqué dans son intégralité d’ici à 2030, qu’elle considère que l’élimination de la
pauvreté sous toutes ses formes et dans toutes ses dimensions, y compris l’extrême
pauvreté, constitue le plus grand défi auquel l’humanité doit faire face et une
condition indispensable au développement durable, et qu’elle est a ttachée à réaliser
le développement durable dans ses trois dimensions – économique, sociale et
environnementale – d’une manière équilibrée et intégrée, en tirant parti de ce qui a
été fait dans le cadre des objectifs du Millénaire pour le développement, do nt elle
s’efforcera d’achever la réalisation,
Réaffirmant également l’engagement pris dans le Programme de
développement durable à l’horizon 2030 d’assurer à tous une éducation équitable,
inclusive et de qualité et des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie,
Réaffirmant en outre l’engagement pris dans le Programme de développement
durable à l’horizon 2030 de faire en sorte que tous les élèves acquièrent les
connaissances et compétences nécessaires pour promouvoir le développement
durable, notamment par l’éducation en faveur du développement et de modes de vie
durables, des droits de l’homme, de l’égalité des sexes, de la promotion d’une
culture de paix et de non-violence, de la citoyenneté mondiale et de l’appréciation
17-23295 (F)
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