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30 Listé sur un total de 50 Entités
Les droits de l’enfant (2003), para. 041
- Document
- Paragraph text
- 12. Engage les États à s’attacher tout particulièrement à la prévention de l’infection à VIH chez les jeunes enfants et à renforcer l’action menée pour la prévenir chez les adolescents et les femmes, notamment en inscrivant la prévention du VIH/sida dans les programmes d’enseignement scolaires et les programmes éducatifs, en fonction de la situation épidémiologique du pays, et à financer de vastes campagnes de dépistage facultatif de la séropositivité et d’information à l’intention des femmes enceintes, ainsi que des services destinés aux femmes enceintes séropositives ou malades du sida pour réduire le risque de transmission du virus à l’enfant ;
- Thèmes
- Education
- Health
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2008), para. 055
- Document
- Paragraph text
- f) D’élaborer et d’exécuter des programmes destinés à offrir des services sociaux aux adolescentes enceintes et aux mères adolescentes et à leur venir en aide, en particulier en leur permettant, ainsi qu’aux pères adolescents, de poursuivre et d’achever leurs études ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Education
- Égalité & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Nourrissons
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2020), para. 070
- Document
- Paragraph text
- j) À concevoir et à mettre en œuvre des programmes permettant aux adolescentes enceintes et aux mères adolescentes de bénéficier d ’une éducation, y compris d’une éducation de qualité, de services sociaux et d’un soutien pour pouvoir poursuivre et achever leurs études, s’occuper de leurs enfants, être protégées contre la discrimination et être en bonne santé et en sécurité pendant leur grossesse ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2011), para. 104
- Document
- Paragraph text
- 44. Demande à tous les États Membres, et prie les organismes des Nations Unies, de renforcer la coopération internationale afin d’assurer la réalisation des droits de l’enfant, en particulier durant la petite enfance, notamment en soutenant les initiatives nationales qui privilégient davantage le développement des jeunes enfants, selon que de besoin ;
- Thèmes
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2006), para. 029
- Document
- Paragraph text
- d) Élaborer et exécuter des programmes visant à fournir des services sociaux aux adolescentes enceintes et aux mères adolescentes et à les aider, en particulier en leur permettant de poursuivre et d’achever leurs études ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Education
- Égalité & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Nourrissons
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Conséquences des mariages d’enfants, mariages précoces et mariages forcés (2019), para. 36
- Paragraph text
- 8. Demande aux États de s’assurer que les adolescentes mariées et/ou enceintes, les jeunes mères et les mères célibataires puissent poursuivre et achever leurs études et, pour ce faire, concevoir, appliquer et, au besoin, réviser des politiques d’éducation qui permettent à ces femmes de rester à l’école et d’y retourner, de leur donner accès à des services de santé et à des services et appuis sociaux, notamment des structures favorisant la garde d’enfants et l’allaitement maternel, des crèches et des programmes éducatifs faciles d’accès et aux horaires flexibles, ainsi que des possibilités d’enseignement à distance, notamment en ligne, et sans oublier le rôle et les responsabilités importants des pères, y compris des pères jeunes ;
- Thèmes
- Education
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2004), para. 056
- Document
- Paragraph text
- d) De promouvoir un milieu éducatif qui supprime toutes entraves à la scolarisation des adolescentes enceintes et des mères adolescentes ;
- Thèmes
- Education
- Personnes concernées
- Adolescents
- Nourrissons
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2007), para. 033
- Document
- Paragraph text
- g) Élaborer et exécuter des programmes destinés à dispenser des services sociaux aux adolescentes enceintes et aux mères adolescentes et à leur venir en aide, en particulier en leur permettant de poursuivre et d’achever leurs études ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Adolescents
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2004), para. 055
- Document
- Paragraph text
- c) D’élaborer et exécuter des programmes visant à fournir des services sociaux et à aider les adolescentes enceintes et les mères adolescentes, en particulier pour leur permettre de continuer et d’achever leurs études ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Adolescents
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2011), para. 073
- Document
- Paragraph text
- 42. Se félicite de la tenue à Moscou, du 27 au 29 septembre 2010, de la première Conférence mondiale sur l’éducation et la protection de la petite enfance, organisée par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, et encourage les États Membres à en étudier les conclusions et recom- mandations 30 ;
- Thèmes
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Prise en compte des besoins socioéconomiques des personnes, des familles et des sociétés touchées par les troubles du spectre autistique ou autres troubles du développement et par les handicaps qui y sont liés (2013), para. 25
- Paragraph text
- c) Améliorer l’éducation des enfants, jeunes et moins jeunes, et des adultes autistes moyennant des programmes d’enseignement largement ouverts ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2011), para. 099
- Document
- Paragraph text
- z) Redoubler d’efforts pour exécuter des programmes en faveur d’une réalisation des droits du jeune enfant en toute équité, qui mobilisent les organi- sations internationales et les institutions donatrices ainsi que le secteur privé, notamment en élaborant des programmes préscolaires spécifiques, et intensifier encore l’action menée par la communauté internationale pour améliorer la coopération afin d’aider les pays en développement à atteindre tous les objectifs de développement arrêtés au niveau international, dont ceux du Millénaire ;
- Thèmes
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les droits de l’enfant (2001), para. 040
- Document
- Paragraph text
- 10. Engage les États à s’attacher tout particulièrement à la prévention de l’infection à VIH chez les jeunes enfants et, pour ce faire, à renforcer l’action menée afin de la prévenir chez les adolescents et les femmes, notamment en inscrivant la prévention du VIH/sida dans les programmes scolaires et les programmes éducatifs, eu égard à la situation épidémiologique du pays, et à financer de vastes programmes prévoyant des tests facultatifs de séropositivité et des conseils à l’intention des femmes enceintes, ainsi que des services destinés aux femmes enceintes séro- positives pour réduire le risque de transmission du virus de la mère à l’enfant;
- Thèmes
- Education
- Health
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2005), para. 041
- Document
- Paragraph text
- b) D’élaborer et exécuter des programmes visant à fournir des services sociaux aux adolescentes enceintes et aux mères adolescentes et à les aider, en particulier en leur permettant de continuer et d’achever leurs études ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Adolescents
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
La situation des droits de l’homme au Cambodge (2004), para. 31
- Paragraph text
- 5. Se félicite de l’accroissement des crédits budgétaires dans les domaines de l’éducation et de la santé, et encourage un décaissement rapide et des efforts de la part du Gouvernement cambodgien pour améliorer la situation sanitaire des enfants et leur accès à l’éducation, promouvoir un système libre et accessible d’enregistrement des naissances et créer un système de justice pour mineurs ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Health
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits de l’enfant (2011), para. 105
- Document
- Paragraph text
- 45. Demande aux entités, fonds et programmes compétents des Nations Unies, aux institutions donatrices, y compris les institutions financières interna- tionales, et aux donateurs bilatéraux d’appuyer sur demande, financièrement et techniquement, entre autres, les initiatives nationales, notamment les programmes en faveur de la petite enfance, et de promouvoir une coopération et des partenariats internationaux efficaces afin de renforcer la mise en commun des connaissances et les capacités au service de la petite enfance, en termes d’élaboration des politiques et des programmes, de recherche et de formation professionnelle ;
- Thèmes
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
The rights of the child 2008, para. 24f
- Paragraph text
- [Calls upon States:] To design and implement programmes to provide social services and support to pregnant adolescents and adolescent mothers, in particular by enabling them and also the adolescent fathers to continue and complete their education;
- Organe
- United Nations General Assembly
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Année
- 2008
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
The rights of the child 2007, para. 26f
- Paragraph text
- [Calls upon States:] To design and implement programmes to provide social services and support to pregnant adolescents and adolescent mothers, in particular by enabling them and also the adolescent fathers to continue and complete their education;
- Organe
- United Nations General Assembly
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Année
- 2007
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
Rights of the child: Omnibus resolution 2008, para. 23b
- Paragraph text
- [Calls upon all States:] To design and implement programmes to provide social services to and support for pregnant adolescents and adolescent mothers, in particular to enable them to continue and complete their education;
- Organe
- United Nations Human Rights Council
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Année
- 2008
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
Beijing Declaration and Platform for Action 1995, para. 83s
- Paragraph text
- [By Governments, educational authorities and other educational and academic institutions:] Remove all barriers to access to formal education for pregnant adolescents and young mothers, and support the provision of child care and other support services where necessary.
- Organe
- Fourth World Conference on Women
- Type de document
- Declaration / Confererence outcome document
- Thèmes
- Education
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Women
- Année
- 1995
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
Rights of the child: Omnibus resolution 2012, para. 38c
- Paragraph text
- [Also calls upon all States:] To design and implement programmes to provide pregnant adolescents and adolescent mothers with education, social services and support, to enable them to continue and complete their education and ensure that they are not discriminated against;
- Organe
- United Nations Human Rights Council
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Année
- 2012
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
The rights of the child 2010, para. 44
- Paragraph text
- Calls upon all Member States, and invites the United Nations system, to strengthen international cooperation to ensure the realization of the rights of the child, including in early childhood, inter alia, by supporting national initiatives that give more emphasis to early childhood development, as appropriate;
- Organe
- United Nations General Assembly
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Année
- 2010
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
The rights of the child 2010, para. 43bb
- Paragraph text
- [Calls upon all States to include, within the overall context of policies and programmes for all children within their jurisdiction, appropriate provisions for the realization of the rights of children in early childhood, in particular:] To ensure that funding for comprehensive early childhood development programmes is considered during resource allocation in order to ensure their full implementation;
- Organe
- United Nations General Assembly
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Année
- 2010
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
The rights of the child 2005, para. 12d
- Paragraph text
- [Calls upon States and the international community to create an environment in which the well-being of the child is ensured, inter alia, by:] Designing and implementing programmes to provide social services and support to pregnant adolescents and adolescent mothers, in particular by enabling them to continue and complete their education;
- Organe
- United Nations General Assembly
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Année
- 2005
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
The rights of the child 2014, para. 48k
- Paragraph text
- [Calls upon all States to include the relevant provisions to protect children from discrimination and overcome inequalities and, in particular:] To design and implement programmes to provide pregnant adolescents and adolescent mothers with education, including access to quality education, social services and support, to enable them to continue and complete their education and protect them from discrimination, as well as to ensure a healthy and safe pregnancy;
- Organe
- United Nations General Assembly
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Année
- 2014
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
Harmful practices (joint General Recommendation with CEDAW) 2014, para. 69a
- Paragraph text
- [The Committees recommend that the States parties to the Conventions:] Provide universal, free and compulsory primary education that is girl friendly, including in remote and rural areas, consider making secondary education mandatory while also providing economic incentives for pregnant girls and adolescent mothers to complete secondary school and establish non-discriminatory return policies;
- Organe
- Committee on the Rights of the Child
- Type de document
- General Comment / Recommendation
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Girls
- Infants
- Women
- Année
- 2014
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
Harmful practices (joint General Recommendation with CRC) 2014, para. 69a
- Paragraph text
- [The Committees recommend that the States parties to the Conventions:] Provide universal, free and compulsory primary education that is girl friendly, including in remote and rural areas, consider making secondary education mandatory while also providing economic incentives for pregnant girls and adolescent mothers to complete secondary school and establish non-discriminatory return policies;
- Organe
- Committee on the Elimination of Discrimination against Women
- Type de document
- General Comment / Recommendation
- Thèmes
- Education
- Personnes concernées
- Adolescents
- Girls
- Infants
- Women
- Année
- 2014
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
Implementing child rights in early childhood 2006, para. 43
- Paragraph text
- Looking forward. The Committee urges all States parties, inter governmental organizations, non governmental organizations, academics, professional groups and grass roots communities to continue advocating for the establishment of independent institutions on children's rights and foster continuous, high level policy dialogues and research on the crucial importance of quality in early childhood, including dialogues at international, national, regional and local levels.
- Organe
- Committee on the Rights of the Child
- Type de document
- General Comment / Recommendation
- Thèmes
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Children
- Infants
- Année
- 2006
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
Beijing Declaration and Platform for Action 1995, para. 80g
- Paragraph text
- [By Governments:] Promote an educational setting that eliminates all barriers that impeded the schooling of pregnant adolescents and young mothers, including, as appropriate, affordable and physically accessible child- care facilities and parental education to encourage those who are responsible for the care of their children and siblings during their school years, to return to or continue with and complete schooling;
- Organe
- Fourth World Conference on Women
- Type de document
- Declaration / Confererence outcome document
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Infants
- Women
- Année
- 1995
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe
A world fit for children 2002, para. 40.10
- Paragraph text
- [To achieve these goals and targets, we will implement the following strategies and actions:] Design, where appropriate, and implement programmes that enable pregnant adolescents and adolescent mothers to continue to complete their education.
- Organe
- United Nations General Assembly
- Type de document
- Resolution
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Adolescents
- Infants
- Women
- Année
- 2002
- Date ajouter
- 19 août 2019
Paragraphe