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Lutte contre la glorification du nazisme, du néonazisme et d’autres pratiques qui contribuent à alimenter les formes contemporaines de racisme, de discrimination raciale, de xénophobie et de l’intolérance qui y est associée (2018), para. 30
- Paragraph text
- 20. Souligne que les pratiques susmentionnées font injure à la mémoire des innombrables victimes des crimes contre l’humanité commis durant la Secon de Guerre mondiale, en particulier ceux commis par l’organisation SS et par ceux qui ont lutté contre la coalition antihitlérienne et collaboré avec le mouvement nazi, et peuvent avoir une influence néfaste sur les enfants et les jeunes, et que les États q ui ne combattent pas effectivement ces pratiques manquent aux obligations que la Charte des Nations Unies impose aux États Membres de l’Organisation des Nations Unies, notamment celles liées aux buts et aux principes de l’Organisation ;
- Thèmes
- Violence
- Personnes concernées
- Children
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Situation des droits de l’homme en République arabe syrienne (2020), para. 53
- Paragraph text
- 22. Réaffirme la responsabilité du régime syrien dans le recours systématique aux disparitions forcées, prend note du fait que la Commission d ’enquête considère que le recours aux disparitions forcées par le régime syrien constitue un crime contre l’humanité, et condamne les disparitions forcées de jeunes hommes et le fait de mettre à profit les cessez-le-feu pour enrôler ces personnes de force et les détenir arbitrairement ;
- Thèmes
- Gouvernance & l'état de droit
- Mouvement
- Violence
- Personnes concernées
- Jeunes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Document final de la réunion plénière de haut niveau de l’Assemblée générale, dite Conférence mondiale sur les peuples autochtones (2014), para. 20
- Paragraph text
- 18. Nous nous engageons à intensifier, en coopération avec les peuples autochtones, les efforts que nous faisons pour prévenir et éliminer toutes les formes de violence et de discrimination envers les peuples et les personnes autochtones, en particulier les femmes, les enfants, les jeunes, les personnes âgées et les personnes handicapées, en renforçant les cadres juridique, institutionnel et les mécanismes d’élaboration des politiques.
- Thèmes
- Civil & Political Rights
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Violence
- Personnes concernées
- Children
- Ethnic minorities
- Persons with disabilities
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Treizième Congrès des Nations Unies pour la prévention du crime et la justice pénale (2016), para. 022
- Paragraph text
- 9. Se félicite également que le Gouvernement qatarien ait créé un fonds régional pour l’éducation et la formation des enfants et des jeunes déplacés et réfugiés au Moyen-Orient, dans le but d’intégrer les dimensions sociales et culturelles aux stratégies et politiques de prévention de la criminalité ;
- Personnes concernées
- Children
- Persons on the move
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
None, para. 28
- Document
- Paragraph text
- 10. Prie instamment les États Membres d’étudier la possibilité de traiter, dans le cadre de l’Examen périodique universel et par l’intermédiaire des organes conventionnels, les questions ayant trait à la jouissance pleine et égale de tous les droits de l’homme par les jeunes, et de mettre en commun les meilleures pratiques qu’ils ont mises au point pour ce qui est de la réalisation des droits de l’homme par les jeunes ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les jeunes et les droits de l’homme (2016), para. 08
- Paragraph text
- Gardant à l’esprit que les jeunes font face à des difficultés particulières qui nécessitent une action concertée des États, du système des Nations Unies et d’autres parties prenantes,
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Respect de la Trêve olympique (1993), para. 07
- Paragraph text
- 1. Félicite le Comité international olympique, les fédérations sportives internationales et les comités nationaux olympiques de ce qu’ils font pour rallier les jeunes du monde à la cause de la paix;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Troisième Décennie de la lutte contre le racisme et la discrimination raciale et convocation de la Conférence mondiale contre le racisme, la discrimination raciale, la xénophobie et l’intolérance qui y est associée (2001), para. 50
- Paragraph text
- 21. Souligne avec insistance l’importance du rôle de l’éducation comme moyen de prévenir et éliminer le racisme et la discrimination raciale et de susciter une prise de conscience des principes relatifs aux droits de l’homme, notamment parmi les jeunes, et dans ce contexte prie l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture de continuer à établir et diffuser des matériels et auxiliaires pédagogiques afin de promouvoir un enseignement, une formation et des activités éducatives en faveur des droits de l’homme et contre le racisme et la discrimination raciale, en mettant l’accent en particulier sur l’enseignement primaire et l’enseignement secondaire;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Coopération entre l’Organisation des Nations Unies et le Conseil de l’Europe (2014), para. 34
- Paragraph text
- 25. Prend note également de la coopération existant entre le Conseil de l’Europe et l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture dans le domaine de l’éducation, souhaite qu’elle se développe en restant axée sur le rôle de l’éducation dans la création de sociétés justes et humaines, où la participation est la règle et où l’individu et la société sont à même d’entretenir un dialogue interculturel, et sur la promotion de la diversité des expressions culturelles, et se félicite de la contribution apportée par le Conseil de l’Europe à la mise en œuvre du Programme d’action mondial pour la jeunesse 9 ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Coopération internationale pour aborder et combattre le problème mondial de la drogue (2020), para. 008
- Document
- Paragraph text
- Réaffirmant son attachement aux buts et objectifs des trois conventions internationales relatives au contrôle des drogues, y compris sa préoccupation pour la santé physique et morale de l’humanité, ainsi que face aux problèmes de santé individuelle et publique, de société et de sécurité qui résultent de l’abus de stupéfiants et de substances psychotropes, en particulier chez les enfants et les jeunes, et de la criminalité liée aux drogues, et réaffirmant sa détermination à prévenir et à traiter l’abus de drogues et à décourager et à combattre la culture illicite des plantes se rvant à les fabriquer, la production et la fabrication illicites de ces substances, de même que leur trafic,
- Personnes concernées
- Children
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intégration du sport dans les stratégies de prévention de la criminalité et de justice pénale ciblant les jeunes (2020), para. 18
- Paragraph text
- Constatant le caractère complémentaire des activités menées dans les domaines de la prévention de la délinquance juvénile et de la justice pénale et des activités de promotion du sport au service du développement et de la paix, et constatant aussi que les initiatives de ce type peuvent bénéficier de l’adoption d’approches cohérentes et intégrées à tous les niveaux, en mettant l’accent sur les communautés, les familles, les enfants et les jeunes, en particulier ceux qui se trouvent dans des situations vulnérables,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Children
- Families
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Déclaration politique issue de l’Examen approfondi de haut niveau à mi-parcours de la mise en œuvre du Programme d’action d’Istanbul en faveur des pays les moins avancés pour la décennie 2011-2020 (2016), para. 143
- Paragraph text
- 112. Nous soulignons qu’il importe d’œuvrer à la prévention des conflits et à la consolidation de la paix pour promouvoir la cohésion sociale et inciter les pays les moins avancés à n’exclure personne et à devenir résilients face aux chocs externes et internes qui pourraient entraîner de nouveaux cycles de violence. Des mesures de prévention des conflits assorties de mécanismes appropriés d’alerte rapide et d’évaluation des risques peuvent aider à éviter ou au moins à atténuer les effets néfastes des chocs. Nous nous engageons à prendre rapidement des mesures pour prévenir la violence extrême et les conflits armés en épaulant et en consolidant les principales institutions de gouvernance, en renforçant les capacités nationales de prévention des conflits et de gestion des tensions persistantes, avec la société civile et les groupes marginalisés, notamment les femmes et les jeunes, en facilitant le dialogue et la recherche de consensus et en intégrant systématiquement les principes de prévention des conflits et d’alerte rapide dans les activités de développement menées par le système des Nations Unies grâce à l’analyse et à l’évaluation des conflits.
- Thèmes
- Égalité & Inclusion
- Humanitaire
- Personnes concernées
- Femmes
- Jeunes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Journée mondiale de la créativité et de l’innovation (2017), para. 07
- Paragraph text
- Sachant que l’innovation est essentielle pour pouvoir tirer parti du potentiel économique de chaque nation et qu’il est important d’encourager l’entrepreneuriat, la créativité et l’innovation, vecteurs de croissance économique et de création d’emplois et porteurs de nouvelles occasions pour tous, notamment les femmes et les jeunes,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Suite donnée au Sommet mondial pour le développement social et à la vingt-quatrième session extraordinaire de l’Assemblée générale (2018), para. 72
- Paragraph text
- 47. A conscience également du rôle crucial que le secteur privé peut jouer en termes de nouveaux investissements, de création d’emplois et de financement du développement à l’appui des mesures visant à assurer le plein emploi et un travail décent pour tous, et encourage ce secteur, notamment les petites et moyennes entreprises et les coopératives, à promouvoir le travail décent pour tous et la création d’emplois pour les femmes comme pour les hommes, en particulier pour les jeunes, y compris dans le cadre de partenariats avec les gouvernements, les organismes des Nations Unies, la société civile et le monde universitaire ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Men
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Participation des femmes au développement (2020), para. 54
- Paragraph text
- 26. Mesure la nécessité de construire des économies dynamiques, durables, innovantes et axées sur les personnes, en facilitant l’emploi des jeunes et l’avancement économique des femmes en particulier, ainsi qu’un travail décent pour tous, et de veiller à ce que la réglementation du marché du travail et les dispositions sociales créent des conditions équitables pour les femmes, par exemple en adoptant et faisant appliquer une législation concernant le salaire minimum, en éliminant les pratiques salariales discriminatoires, et en encourageant des initiatives telles que des programmes de travaux publics, qui permettent aux femmes de faire face aux crises récurrentes et au chômage de longue durée ;
- Thèmes
- Gender
- Personnes concernées
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Coopération entre l’Organisation des Nations Unies et la Ligue des États arabes (2011), para. 21
- Paragraph text
- 7. Demande également aux institutions spécialisées et aux autres organismes et programmes des Nations Unies d’accroître leur coopération avec la Ligue des États arabes et ses organisations spécialisées dans les domaines prioritaires que sont la finance et la banque, dans la dynamisation du rôle du secteur privé, le développement agricole, la sécurité alimentaire, le logement, les énergies nouvelles et renouvelables, les changements climatiques, le développement industriel, le commerce, les investissements, les transports, les télécommunications, les technologies de l’information et de la communication, les données statistiques et les bases de données, la réalisation des objectifs du Millénaire pour le développement avant 2015, l’enseignement et la recherche scientifique, les services de santé, la réduction du chômage, la migration, les jeunes, les femmes, l’énergie nucléaire et la société civile ;
- Thèmes
- Economic Rights
- Environment
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Politiques et programmes mobilisant les jeunes : les jeunes dans l’économie mondiale - promotion de la participation des jeunes au développement économique et social (2008), para. 063
- Paragraph text
- Universaliser l’accès des jeunes aux technologies de l’information et des communications
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Décennie des Nations Unies pour l’alphabétisation : l’éducation pour tous (2009), para. 20
- Paragraph text
- 8. Demande à tous les gouvernements de renforcer les établissements nationaux et infranationaux d’enseignement professionnel et d’encourager tous les partenaires de l’alphabétisation à resserrer leur collaboration pour être mieux à même de concevoir et d’exécuter des programmes d’alphabétisation de grande qualité à l’intention des jeunes et des adultes ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Décennie des Nations Unies pour l’éducation dans le domaine des droits de l’homme (1995-2004) (2004), para. 09
- Document
- Paragraph text
- Convaincue que l’éducation dans le domaine des droits de l’homme favorise la formation d’une conception intégrée du développement respectueuse de la dignité des personnes de tous âges, qui contribue à la promotion des droits des personnes appartenant aux groupes les plus vulnérables de la société, à savoir les enfants, les jeunes, les personnes âgées, les autochtones, les minorités, les pauvres des zones urbaines et des zones rurales, les travailleurs migrants, les réfugiés, les personnes atteintes du VIH/sida et les handicapés,
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Children
- Ethnic minorities
- Persons on the move
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Année internationale de la jeunesse (1995), para. 13
- Paragraph text
- 9. Prie le Secrétaire général de veiller à ce que les organismes et organes des Nations Unies intéressés prévoient dans leurs programmes des mesures en faveur des jeunes, dans le contexte du programme d’action mondial pour la jeunesse d’ici à l’an 2000 et au-delà.
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les filles (2008), para. 48
- Document
- Paragraph text
- 25. Prie les États de veiller à ce que, dans tous les programmes et politiques visant à assurer la prévention générale du VIH/sida et à prendre en charge, soigner et soutenir les malades, une attention et un soutien particuliers soient accordés aux filles exposées, infectées ou touchées par le VIH/sida, y compris les filles enceintes et les mères jeunes ou adolescentes, dans le cadre de l’action menée à l’échelle mondiale en vue de se rapprocher sensiblement de l’objectif consistant à assurer l’accès universel à la prévention, aux traitements, aux soins et à un soutien complets d’ici à 2010 ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Health
- Personnes concernées
- Adolescents
- Children
- Girls
- Infants
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Application des recommandations formulées par le Secrétaire général dans son rapport sur les causes des conflits et la promotion d’une paix et d’un développement durables en Afrique (2013), para. 43
- Paragraph text
- 24. Engage les organismes des Nations Unies et invite les États Membres à aider les pays d’Afrique sortant d’un conflit qui en font la demande, selon que de besoin, à renforcer leurs capacités, notamment grâce à des stratégies de réforme du secteur de la sécurité nationale, au désarmement, à la démobilisation et à la réintégration des ex-combattants, à des mesures favorisant le retour en toute sécurité des déplacés et des réfugiés, au lancement d’activités rémunératrices, en particulier au profit des jeunes et des femmes, et à la prestation de services publics de base ;
- Thèmes
- Humanitarian
- Movement
- Personnes concernées
- Persons on the move
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Mesures à prendre pour lutter contre les programmes et activités politiques fondés sur des doctrines de supériorité qui reposent sur la discrimination raciale ou l’exclu- sivisme ethnique et la xénophobie, notamment sur le néonazisme (2001), para. 18
- Paragraph text
- 4. Engage tous les gouvernements à promouvoir et encourager, en particulier chez les jeunes, le respect des droits de l’homme et des libertés fondamentales, ainsi qu’à mettre en garde et à lutter contre les programmes et activités politiques fondés sur des doctrines de supériorité qui reposent sur la discrimination raciale ou l’exclusivisme ethnique et la xénophobie, notamment sur le néonazisme;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Personnes concernées
- Jeunes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Politiques et programmes mobilisant les jeunes (2014), para. 10
- Paragraph text
- Saluant l’initiative du Gouvernement sri-lankais, qui a proposé d’accueillir à Colombo, en 2014, une conférence mondiale sur la jeunesse et prenant note du Sommet mondial sur la jeunesse « BYND 2015 » qui s’est tenu au Costa Rica en septembre 2013 et qui était axé sur la participation et la mobilisation des jeunes en faveur de la réalisation des objectifs de développement arrêtés au niveau international, dont ceux du Millénaire, et consciente que les jeunes contribuent grandement, eux qui sont à la fois les acteurs et les bénéficiaires du développement, aux initiatives et débats sur le développement durable dans le contexte du programme de développement pour l’après-2015, ainsi qu’à la prospérité générale, au progrès et à la diversité de la société,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer toutes les formes de violence à l’égard des femmes (2011), para. 45
- Paragraph text
- j) D’adopter toutes les mesures voulues, en particulier dans le domaine de l’éducation et dès les premiers niveaux du système scolaire, pour modifier les modes de comportement sociaux et culturels des hommes et des femmes de tous âges, de manière à favoriser l’apprentissage du respect mutuel et à éliminer les préjugés, coutumes et autres pratiques fondés sur l’idée de la supériorité ou de l’infériorité de l’un des deux sexes par rapport à l’autre et sur des stéréotypes concernant les rôles respectifs des hommes et des femmes, et de faire mieux percevoir le caractère inadmissible des violences exercées contre les femmes et les filles à tous les niveaux, notamment par l’intermédiaire des écoles, des enseignants, des parents, des organisations de jeunes et au moyen de matériels pédagogiques soucieux de l’égalité des sexes et des droits de l’homme ;
- Thèmes
- Education
- Equality & Inclusion
- Gender
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Men
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Document final de la Réunion de haut niveau de l’Assemblée générale sur la jeunesse : dialogue et compréhension mutuelle (2011), para. 15
- Paragraph text
- 10. Invitons les États Membres à passer en revue et à évaluer la mise en œuvre des engagements qu’ils ont pris au titre des objectifs pertinents de développement arrêtés au niveau international, y compris ceux du Millénaire, ainsi que des documents finaux et programmes d’action adoptés en la matière, dont le Programme d’action mondial pour la jeunesse, et demandons aux commissions régionales des Nations Unies d’aider les États Membres à partager leurs données d’expérience, les enseignements qu’ils en ont tirés et leurs pratiques optimales à cet égard ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Promotion de l’emploi des jeunes (2003), para. 06
- Paragraph text
- Consciente que les jeunes sont un atout pour la croissance économique et le développement social durables et vivement préoccupée par l’ampleur du chômage et du sous-emploi chez les jeunes partout dans le monde et par les profondes conséquences qu’elle implique pour l’avenir de nos sociétés,
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Personnes concernées
- Jeunes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Mariages d’enfants, mariages précoces et mariages forcés (2014), para. 6
- Paragraph text
- 2. Décide d’organiser, à sa soixante-huitième session, une réunion-débat sur les mariages d’enfants, les mariages précoces et les mariages forcés dans le monde et leur prise en considération dans l’élaboration du programme de développement pour l’après-2015, prie le Secrétaire général d’assurer la liaison avec les États, les organismes, fonds et programmes des Nations Unies concernés, les mécanismes thématiques compétents, la société civile, y compris les organisations de défense des droits des enfants et des jeunes concernées, et les institutions nationales de défense des droits de l’homme afin de s’assurer de leur concours et le prie également d’établir un compte rendu officieux de la réunion-débat ;
- Thèmes
- Governance & Rule of Law
- Harmful Practices
- Personnes concernées
- Children
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
None, para. 07
- Document
- Paragraph text
- Encourageant les États à appliquer effectivement le Programme de développement durable à l’horizon 2030, et réaffirmant la nécessité d’élaborer et de mettre en œuvre des stratégies qui donnent aux jeunes dans le monde entier de réelles chances de participer pleinement et de façon effective et constructive à la vie sociale,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Nouveau Partenariat pour le développement de l’Afrique : progrès accomplis dans la mise en œuvre et appui international (2015), para. 31
- Paragraph text
- 18. Se déclare profondément préoccupée par les répercussions que la crise financière et économique mondiale continue d’avoir, en particulier sur le développement, sait que la reprise est inégale et fragile et que, malgré des efforts considérables importants qui ont permis de limiter les risques de variations très fortes, d’améliorer la situation des marchés financiers et de soutenir la reprise, l’économie mondiale demeure dans une phase difficile marquée par des facteurs de risque, notamment une forte instabilité des marchés mondiaux, des taux de chômage élevés, en particulier chez les jeunes, un fort endettement dans certains pays et des difficultés budgétaires généralisées, qui entravent la reprise économique mondiale et montrent que de nouvelles mesures doivent être prises pour soutenir et rééquilibrer la demande mondiale, et souligne qu’il faut continuer de chercher à remédier aux faiblesses et aux déséquilibres systémiques et à réformer et renforcer le système financier international tout en mettant en œuvre les réformes qui ont déjà fait l’objet d’un accord ;
- Thèmes
- Economic Rights
- Governance & Rule of Law
- Personnes concernées
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe