A/RES/56/207 como la estrategia para la erradicación de la pobreza de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura13, e invita a los órganos y organismos del sistema de las Naciones Unidas, en particular a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura y al Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, a que sigan promoviendo la inclusión de la educación en las estrategias de lucha contra la pobreza; 32. Recuerda los compromisos contraídos en las conferencias y cumbres de las Naciones Unidas de eliminar la disparidad entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria para el año 2005, así como de promover la educación primaria universal en todos los países para el año 2015 y, a este respecto, insta a los Estados Miembros a que adopten de inmediato medidas para eliminar los obstáculos que impiden la asistencia de las niñas a la escuela y a que reduzcan las tasas de deserción escolar; 33. Reafirma la función de los fondos y programas de las Naciones Unidas, en particular del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, en la asistencia a las actividades nacionales de los países en desarrollo encaminadas, entre otras cosas a la erradicación de la pobreza, y la necesidad de financiarlos de conformidad con las resoluciones pertinentes de las Naciones Unidas; 34. Reafirma también la importancia de que los países asociados interesados, desarrollados y en desarrollo, se comprometan a destinar en promedio el 20% de la asistencia oficial para el desarrollo y el 20% del presupuesto nacional, respectivamente, a los programas sociales básicos, y acoge con beneplácito los esfuerzos que se han hecho para aplicar la iniciativa 20/20, que subraya que el fomento del acceso a todos a los servicios sociales básicos es esencial para el desarrollo sostenible y equitativo y es parte integrante de la estrategia de erradicación de la pobreza; 35. Reconoce el efecto devastador de la epidemia del virus de la inmunodeficiencia humana y el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (VIH/SIDA) sobre el desarrollo humano, el crecimiento económico y la lucha en pro de la reducción de la pobreza en muchos países, en particular los países del África al sur del Sáhara, e insta a los gobiernos y a la comunidad internacional a que asignen urgente prioridad a la crisis del VIH/SIDA, en particular atendiendo a las necesidades especiales de los países en desarrollo mediante el aumento de la cooperación y la asistencia así como el cumplimiento de los compromisos contraídos en la Declaración de Compromiso en la lucha contra el VIH/SIDA, aprobada por la Asamblea General en su vigésimo sexto período extraordinario de sesiones en junio de 200114; 36. Exhorta a los Estados Miembros y a la comunidad internacional a que apoyen los esfuerzos mundiales por erradicar la pobreza en los planos mundial, regional y nacional y participen en ellos a fin de que se cumplan los objetivos de desarrollo y mitigación de la pobreza estipulados en la Declaración del Milenio, y exhorta también a la comunidad internacional a que apoye esos esfuerzos e incremente los recursos de que disponen las Naciones Unidas a fin de fortalecer su capacidad para apoyar y coordinar todas las iniciativas pertinentes en ese sentido y desempeñar su función de facilitación y promoción; 37. Alienta a que se sigan examinando en todos los foros intergubernamentales pertinentes los medios de integrar los objetivos y las estrategias de reducción de la pobreza en las deliberaciones sobre cuestiones financieras y de desarrollo en el plano internacional; _______________ 13 Aprobado en la 31ª reunión de la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura el 2 de noviembre de 2001. 14 Véase la resolución S-26/2, anexo. 7