E/CN.6/2024/L.3
ll) Accroître les investissements financiers dans des systèmes et des
installations de soins de santé publique de qualité, abordables, résilients et
accessibles, et dans des services de santé sûrs, efficaces, de qualité, essentiels et
abordables, y compris des services de prévention, de diagnosti c, de soins curatifs et
de réadaptation, et des services de santé sexuelle et procréative, ainsi que dans des
technologies de santé, y compris des technologies de santé numériques et des outils
numériques mis au point pour la santé et le bien-être des femmes et des jeunes filles ;
promouvoir un travail décent avec une rémunération adéquate pour les femmes
travaillant dans les secteurs de la santé et des services sociaux, une rétention efficace
et une répartition équitable et large du personnel de santé, ain si que des capacités
permettant d’optimiser le personnel de santé existant ; s’attaquer à toutes les maladies
rares, transmissibles et non transmissibles, y compris le VIH et le sida, ainsi qu’aux
maladies tropicales négligées et transmises par l’eau, et fournir des informations sur
la nutrition et les modes de vie sains, notamment par le biais d’activités de
sensibilisation des populations locales et de la mobilisation du secteur privé, et avec
le soutien de la communauté internationale, en vue d’aider chaque pays à parvenir à
une couverture sanitaire universelle pour toutes les femmes et les filles, y compris
celles qui vivent dans la pauvreté ;
mm) Élaborer, s’il y a lieu avec le concours d’organisations internationales,
d’organisations de la société civile et d’organisations non gouvernementales, des
politiques et des programmes donnant la priorité à l’éducation formelle et informelle,
notamment à des programmes éducatifs qui soient complets, scientifiquement exacts,
adaptés à chaque âge et qui tiennent compte du contexte culturel, afin d’apporter aux
adolescentes et aux adolescents et aux jeunes femmes et aux jeunes hommes,
scolarisés ou non, en ayant l’intérêt supérieur de l’enfant comme priorité, des
informations qui prennent en compte l’évolution de leurs capacités, les parents et les
tuteurs légaux dispensant des orientations et des conseils appropriés, concernant la
santé sexuelle et procréative, la prévention du VIH, l’égalité des genres et
l’avancement des femmes, les droits humains, le développeme nt physique et
psychologique, la puberté et les rapports de force dans les relations entre les femmes
et les hommes, en vue de renforcer leur estime de soi, de développer leur aptitude à
prendre des décisions éclairées, à communiquer et à maîtriser les ris ques, et de
favoriser des relations empreintes de respect, en partenariat étroit avec les jeunes,
leurs parents, leurs tuteurs, ceux qui s’occupent d’eux, les éducateurs et les
prestataires de soins de santé, afin qu’ils soient, entre autres, en mesure de se protéger
contre l’infection à VIH et d’autres risques ;
nn) Reconnaître, réduire et redistribuer la part disproportionnée des soins non
rémunérés et du travail domestique assumée par les femmes et les filles, notamment
en investissant durablement dans l’économie du Care et en promouvant l’équilibre
entre vie professionnelle et vie privée, et en prenant des mesures pour mesurer la
valeur de ce travail afin de déterminer sa contribution à l’économie nationale ; adopter
des mesures visant à promouvoir un partage égal des responsabilités entre les femmes
et les hommes et au sein des ménages en ce qui concerne les soins et le travail
domestique, et mettre en œuvre une législation et des politiques, y compris des
dispositifs de congés de maternité et de paternité, de congés parentaux et autres
congés payés, une plus grande flexibilité dans les modalités de travail, comme la
facilitation de l’allaitement pour les mères qui travaillent et le travail à temps partiel,
sans compromettre la protection du travail et la protection sociale, et toutes les
mesures appropriées pour promouvoir la conciliation des responsabilités
professionnelles et familiales, par la mise en place d’infrastructures, de technologies
et de services publics, y compris des services sociaux acces sibles, abordables et de
qualité, de structures de garde d’enfants et de soins et des services pour les enfants,
les personnes âgées et les autres personnes dépendantes ;
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