A/RES/60/209 26. Souligne dans ce contexte l’importance d’une intégration plus poussée des objectifs de développement convenus au niveau international, y compris les objectifs du Millénaire pour le développement, dans les stratégies et plans de développement nationaux, y compris les documents de stratégie pour la réduction de la pauvreté là où ils existent, et appelle la communauté internationale à continuer d’aider les pays en développement à mettre en œuvre ces plans et stratégies de développement ; 27. Appuie vigoureusement la mondialisation équitable et se déclare résolue à placer les objectifs relatifs au plein emploi, à l’emploi productif et au travail décent pour tous, y compris les femmes et les jeunes, au centre des politiques nationales et internationales pertinentes et des stratégies nationales de développement, y compris les stratégies de réduction de la pauvreté, dans le cadre des mesures visant à atteindre les objectifs du Millénaire pour le développement ; se déclare résolue à faire en sorte que les mesures prises dans ce domaine englobent également l’élimination des pires formes de travail des enfants, telles qu’elles sont définies dans la Convention no 182 de l’Organisation internationale du Travail, et du travail forcé ; et se déclare également résolue à veiller au respect absolu des principes et droits fondamentaux relatifs au travail ; 28. Estime qu’il importe de diffuser les meilleures pratiques en matière de lutte contre la pauvreté et ses divers aspects, en tenant compte de la nécessité de les adapter à la situation socioéconomique, à la culture et à l’histoire de chaque pays ; 29. Réaffirme que tous les gouvernements et les organismes des Nations Unies devraient œuvrer, de façon active et visible, à l’intégration d’une perspective axée sur l’égalité des sexes dans toutes les politiques et dans tous les programmes de lutte contre la pauvreté, tant nationaux qu’internationaux, et encourage l’utilisation d’analyses différenciées par sexe pour intégrer une dimension antisexiste dans la planification de la mise en œuvre des politiques, stratégies et programmes d’élimination de la pauvreté ; 30. Réaffirme également que tous les gouvernements et le système des Nations Unies devraient mettre en valeur l’élimination de la pauvreté et en faire un objectif central de toutes les politiques, tant nationales qu’internationales ; 31. Réaffirme en outre que l’élimination de la pauvreté, la modification des modes de production et de consommation non viables et la protection et la gestion des ressources naturelles indispensables au développement économique et social sont les objectifs ultimes et les conditions essentielles du développement durable ; 32. Souligne le rôle décisif que joue, spécialement pour les filles, l’éducation aussi bien scolaire qu’extrascolaire, en particulier l’enseignement élémentaire et la formation de base, dans l’autonomisation de ceux qui vivent dans la pauvreté, souscrit à ce propos au Cadre d’action de Dakar adopté au Forum mondial sur l’éducation 14 , et note l’importance que revêt la stratégie pour l’élimination de la pauvreté, en particulier de la pauvreté absolue, définie par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, pour appuyer les programmes de l’Initiative Éducation pour tous et contribuer ainsi à rendre l’enseignement primaire universel d’ici à 2015, comme prévu par les objectifs du Millénaire pour le développement ; _______________ 14 Voir Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, Rapport final du Forum mondial sur l’éducation, Dakar (Sénégal), 26-28 avril 2000 (Paris, 2000). 8