A/RES/54/215 Page 3 2. Note avec satisfaction le rôle que joue l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture dans la promotion, dans le cadre de son mandat, de la mise en œuvre du Programme solaire mondial 1996-2005, en particulier dans l’exécution de ses programmes d’éducation et de formation dans le domaine des sources d’énergie nouvelles et renouvelables et, dans ce contexte, note également avec satisfaction l’initiative prise par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture d’inviter les organes et programmes compétents du système des Nations Unies à coopérer à la mise en œuvre du Programme; 3. Note le rôle joué jusqu’à présent par la Commission solaire mondiale dans la mobilisation d’un appui et d’une assistance au niveau international en vue de l’exécution de nombreux projets nationaux hautement prioritaires du Programme solaire mondial 1996-2005 relatifs aux sources d’énergie renouvelables, dont bon nombre sont actuellement financés par les pays eux-mêmes; 4. Félicite vivement les nombreux États Membres qui, au niveau national, ont pris des mesures concrètes, notamment sur le plan législatif, qui ont suscité une utilisation plus large des sources d’énergie renouvelables; 5. Note avec satisfaction l’appui financier fourni par un certain nombre de pays développés qui sont Membres de l’Organisation des Nations Unies et par certaines organisations intergouvernementales, appartenant ou non au système des Nations Unies, en vue de la mise en œuvre du Programme solaire mondial 1996-2005; 6. Engage toutes les institutions de financement et les donateurs bilatéraux et multilatéraux concernés, ainsi que les institutions régionales de financement et les organisations non gouvernementales, à appuyer, selon qu’il conviendra, les efforts actuellement déployés pour développer le secteur de l’énergie renouvelable dans les pays en développement en s’appuyant sur des sources d’énergie renouvelables non polluantes dont la viabilité a été démontrée, tout en tenant pleinement compte de la structure de développement des économies fondées sur l’énergie des pays en développement, et à aider à réunir les investissements requis pour étendre l’approvisionnement en énergie au-delà des zones urbaines; 7. Prend note de la décision de la Conférence générale de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture relative à l’importance stratégique du Programme mondial d’éducation et de formation en matière d’énergies renouvelables 1996-2005 pour réaliser l’objectif du développement durable7, et encourage le Directeur général de cette Organisation à s’employer à sensibiliser l’opinion publique dans tous les États Membres à cette question, avec l’appui des institutions internationales, régionales et nationales, tant publiques que privées; 8. Invite tous les gouvernements à encourager toutes les parties prenantes intéressées, y compris le secteur privé, à participer à la promotion des activités de recherche sur les sources d’énergie renouvelables, et à leur mise en valeur, et en particulier, dans ce contexte, à la mise en œuvre du Programme solaire mondial 1996-2005, conformément à leurs politiques nationales respectives; 9. Engage le Secrétaire général à poursuivre ses efforts en vue de promouvoir la mobilisation d’une assistance technique et d’un financement adéquats et l’utilisation intégrale des fonds internationaux 7 Voir Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, Actes de la Conférence g��nérale, trentième session, Paris, 26 octobre-17 novembre 1999, vol. 1: Résolutions, résolution 19. /...