Développement sans exclusion pour et avec les personnes handicapées A/RES/79/149 faut veiller à ce que ces personnes contribuent et participent aux programmes de préparation en prévision des catastrophes, d’intervention d’urgence, de relèvement, de redressement et de reconstruction et de passage de la phase des secours à celle du développement, ainsi qu’à l’application de politiques et programmes auxquels elles soient associées et qui leur soient accessibles, et consciente également que les catastrophes ont des répercussions plus graves sur les femmes et les filles handicapées ; 14. Encourage les États Membres, les organismes des Nations Unies et les parties concernées à favoriser l’autonomisation des personnes handicapées et à assurer leur participation pleine, égale et véritable, y compris en tant que responsables, à la planification, aux consultations et à la prise de décisions en ce qui concerne les politiques et programmes de réduction des risques de catastrophe, d’adaptation aux changements climatiques et d’atténuation de leurs effets et aux autres politiques et programmes de lutte contre les changements climatiques, et consciente que les personnes handicapées, en particulier les femmes et les filles handicapées, sont davantage exposées aux risques que posent les changements climatiques, la dégradation de l’environnement, la pollution et les autres dégâts environnementaux, qui ont des effets disproportionnés sur ces personnes ; 15. Encourage également les États Membres, les organismes des Nations Unies et les parties concernées, y compris la société civile et le secteur privé, à assurer la participation des personnes handicapées, notamment par l ’entremise des organisations qui les représentent, au renforcement des efforts actuellement entrepris et des mécanismes de coordination et de prise de décisions dans les sphères de l’action humanitaire, des interventions relatives aux catastrophes naturelles et du développement en vue de l’adoption d’une approche de la réduction des risques de catastrophe et de l’action humanitaire tenant compte de la question du handicap, en particulier aux activités touchant l’établissement de dispositifs d’alerte rapide, la préparation aux situations d’urgence, la planification des interventions d’urgence et, le cas échéant, des secours d’urgence, et l’adaptation aux changements climatiques, de façon à renforcer la résilience, à mieux atténuer les risques et à soutenir l ’action en faveur du relèvement et du développement, et à créer des partenariats et des réseaux dans les domaines de la réduction des risques de catastrophe et de l ’aide humanitaire, tout en veillant à mettre en place des mécanismes de protection en cas de situation d’urgence et de sortie de crise pour parer et faire face au risque que les personnes handicapées soient victimes de violence, d’exploitation ou d’atteintes ; 16. Exhorte les États Membres à veiller à ce que les personnes handicapées et leur famille, y compris les femmes et les filles, aient accès à divers services d ’appui et à des informations par des moyens de communication accessibles et reçoivent une formation sur les moyens de prévenir, de détecter et de signaler les cas d’exploitation, de violence et de maltraitance, ainsi que sur les mesures à prendre pour que les personnes handicapées, en particulier les enfants, bénéficient d ’un cadre familial sûr et porteur ; 17. Exhorte également les États Membres à garantir aux personnes handicapées l’accès à Internet à un prix abordable et à les associer, de même que les organisations qui les représentent, à chaque étape du développement des technologies de l’information et des communications, notamment en ce qui concerne la télésanté, l’apprentissage à distance et le télétravail ; 18. Encourage les gouvernements, le secteur privé, les organisations internationales, régionales et sous-régionales, la société civile, les médias, les universités, les instituts de recherche, les communautés techniques et les particuliers à renforcer la coopération internationale sur l’utilisation des technologies numériques, y compris le développement des compétences en matière d ’intelligence 24-24136 9/13