A/RES/74/144 Mise en œuvre de la Convention relative aux droits des personnes handicapées et Protocole facultatif s’y rapportant : accessibilité 17. Demande aux États de continuer de prendre des mesures appropriées pour sensibiliser les agents publics, les prestataires de services et les autres parties concernées aux problèmes d’accès que rencontrent les personnes handicapées, notamment en leur dispensant une formation et en leur prêtant un appui à cet égard, et de combattre la discrimination, les stéréotypes, les préjugés et les pratiques dangereuses afin que les installations et les services publics soient accessibles, ouverts à tous et tiennent compte de tous les aspects de l ’accessibilité, dont les droits des personnes handicapées ; 18. Engage les États à diffuser des informations auprès du secteur privé et à collaborer avec celui-ci, les employeurs et d’autres parties concernées à la mise en œuvre de mesures d’accessibilité concernant tous les services et installations ouverts ou fournis au public, en veillant à ce que tous les aspects de l ’accessibilité soient pris en compte ; 19. Exhorte les États à prendre toutes les mesures voulues pour mettre fin à la discrimination envers les personnes handicapées, dont les femmes et les filles, dans les situations de risque, notamment en cas de conflit armé, d ’urgence humanitaire et de catastrophe naturelle, et pour répondre à leurs besoins particuliers, tels que l ’accès aux services de base, notamment les services de santé, l’aide à la réadaptation, le soutien psychosocial et les programmes éducatifs, ainsi que les transport s et les systèmes et technologies du numérique, sur la base de l’égalité avec les autres ; 20. Demande aux États de veiller à ce que les personnes handicapées puissent avoir accès, sans discrimination et sur la base de l’égalité avec les autres, à un enseignement primaire, secondaire et tertiaire de qualité, à la formation professionnelle, à l’enseignement pour adultes et à la formation continue, et de faciliter leur pleine et égale participation au système d ’enseignement en prenant des mesures appropriées, y compris en fournissant des informations par des moyens de communication accessibles, en procédant à des aménagements raisonnables et en apportant un appui, selon que de besoin ; 21. Demande également aux États de redoubler d’efforts pour autonomiser toutes les personnes handicapées et renforcer leur influence et leur participation à la vie de la société en prenant des mesures pour combattre et éliminer tous les obstacles qui entravent ou limitent leur accès et les empêchent d ’être pleinement intégrées et parties prenantes à la vie de la collectivité, sur la base de l ’égalité avec les autres, notamment dans le cadre de l’administration, du secteur public, du secteur privé, de la société civile et dans toutes les sections et tous les organes du système na tional de suivi de la Convention, et de veiller à ce qu’elles soient étroitement consultées et à ce qu’elles participent activement, par l’intermédiaire des organisations qui les représentent, à l’élaboration, à l’application et au suivi de toutes les lois et politiques et de tous les programmes qui ont une incidence sur leur vie ; 22. Engage les États à appuyer les organisations existantes et à favoriser la création de nouvelles organisations, dont des organisations de la société civile, et de réseaux de personnes handicapées, selon qu’il conviendra, et à encourager et aider ces personnes à jouer un rôle de premier plan dans les organes de décision à tous les niveaux, sachant qu’il importe que les États collaborent de façon ouverte, inclusive et transparente avec la société civile pour appliquer les mesures en faveur des personnes handicapées ; 23. Demande aux États de recueillir et d’analyser des données ventilées par revenu, sexe, race, âge, appartenance ethnique, statut migratoire, handicap, emplacement géographique et autres caractéristiques qui leur sont propres, qui permettront, entre autres, de repérer et d’éliminer les obstacles et toutes les formes de discrimination, dont les discriminations multiples et croisées, empêchant les 8/10 19-22245

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