A/RES/50/177 Page 4 gouvernementales compétentes d’appuyer l’action menée par le Haut Commissaire pour mettre en oeuvre le Plan d’action; 5. Engage les organes qui suivent l’application des instruments internationaux relatifs aux droits de l’homme à mettre l’accent sur la façon dont les États Membres s’acquittent de l’obligation qu’ils ont assumée sur le plan international de promouvoir l’éducation dans le domaine des droits de l’homme; 6. Invite toutes les institutions spécialisées compétentes, en particulier l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture et l’Organisation internationale du Travail, ainsi que les organismes des Nations Unies, en particulier le Fonds des Nations Unies pour l’enfance et les autres organisations intergouvernementales, à contribuer, dans leurs domaines de compétences respectifs, à la mise en oeuvre du Plan d’action et à coopérer à cet effet avec le Haut Commissaire; 7. Invite les organisations non gouvernementales internationales, régionales et nationales, en particulier celles dont l’activité concerne les femmes, le travail, le développement et l’environnement, ainsi que tous les autres groupes s’occupant de justice sociale, les défenseurs des droits de l’homme, les enseignants, les organisations religieuses et les médias, à s’intéresser davantage à l’éducation dans le domaine des droits de l’homme à l’école et hors de l’école et à coopérer avec le Haut Commissaire et le Centre pour les droits de l’homme à la mise en oeuvre du Plan d’action; 8. Prie le Secrétaire général d’envisager la création d’un fonds de contributions volontaires pour l’éducation dans le domaine des droits de l’homme, ayant notamment pour objet d’appuyer l’action que les organisations non gouvernementales mènent en faveur de l’éducation dans le domaine des droits de l’homme, qui serait géré par le Centre pour les droits de l’homme; 9. Prie le Secrétaire général de porter la présente résolution à l’attention de tous les membres de la communauté internationale ainsi qu’à celle des organisations intergouvernementales et non gouvernementales s’occupant de droits de l’homme et d’éducation; 10. Décide d’examiner cette question à sa cinquante et unième session au titre de la question intitulée "Questions relatives aux droits de l’homme". 99e séance plénière 22 décembre 1995

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