A/RES/48/95
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Prenant en considération la Déclaration des droits des personnes
handicapées 3/, la Déclaration des droits du déficient mental 4/, la
Déclaration sur le progrès et le développement dans le domaine social 5/, les
Principes pour la protection des personnes atteintes de maladie mentale et
pour l’amélioration des soins de santé mentale 6/, et d’autres instruments
pertinents adoptés par l’Assemblée générale,
Prenant également en considération les conventions et recommandations
pertinentes adoptées par l’Organisation internationale du Travail, concernant
en particulier la participation des handicapés à l’emploi, sans
discrimination,
Eu égard aux recommandations et travaux pertinents de l’Organisation des
Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, en particulier la
Déclaration mondiale sur l’éducation pour tous 7/ et les travaux de
l’Organisation mondiale de la santé, du Fonds des Nations Unies pour l’enfance
et d’autres organisations intéressées,
Sachant que le Programme d’action mondial concernant les personnes
handicapées 8/, qu’elle a adopté par sa résolution 37/52 du 3 décembre 1982,
et la définition de l’égalisation des chances contenue dans ce programme
traduisent la volonté résolue qu’a la communauté internationale de faire en
sorte que les divers instruments et recommandations internationaux servent
pratiquement, concrètement et effectivement à améliorer la qualité de la vie
pour les handicapés, leur famille et leur collectivité,
Constatant que l’objectif de la Décennie des Nations Unies pour les
personnes handicapées (1983-1992), consistant à mettre en oeuvre le Programme
d’action mondial, demeure actuel et appelle des mesures urgentes et de longue
haleine,
Rappelant que le Programme d’action mondial repose sur des notions qui
sont tout aussi valables dans les pays développés que dans les pays en
développement,
Convaincue que des efforts renouvelés sont nécessaires pour assurer aux
handicapées l’exercice de leurs droits fondamentaux et leur participation
pleine et entière aux activités de la société dans l’égalité,
Considérant que les handicapés, leur famille et leurs représentants
ainsi que les organismes qui s’attachent à subvenir à leurs besoins doivent
participer activement avec les Etats à la planification et à la mise en oeuvre
de toutes les mesures ayant des incidences sur leurs droits civils,
politiques, économiques, sociaux et culturels,
__________
3/
Résolution 3447 (XXX).
4/
Résolution 2856 (XXVI).
5/
Résolution 2542 (XXIV).
6/
Résolution 46/119, annexe.
7/
Rapport final de la Conférence mondiale sur l’éducation pour
tous : Répondre aux besoins éducatifs fondamentaux, Jomtien (Thaïlande), 59 mars 1990, Commission interinstitutions (PNUD, UNESCO, UNICEF, Banque
mondiale) pour la Conférence mondiale sur l’éducation pour tous, New York,
1990, appendice 1.
8/
A/37/351/Add.1 et Corr.1, annexe, sect. VIII, recommandation 1
(IV).
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