El disfrute en pie de igualdad por todas las niñas del derecho a la educación (2017), para. 13
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Reconociendo que los estereotipos de género relativos al papel de las mujeres y las niñas refuerzan los obstáculos al disfrute en pie de igualdad por todas las niñas de una educación de calidad, y que los planes de estudios y los materiales escolares también perpetúan los estereotipos,