A/RES/54/229
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Tomando nota de que las contribuciones al Fondo General del Instituto no han aumentado de manera
acorde con el aumento de la participación de los países desarrollados en los programas de formación
profesional, y recalcando la necesidad de tomar medidas urgentes respecto de esa discrepancia,
Reiterando que debería asignarse a las actividades de formación profesional un papel más destacado
y de mayor alcance en apoyo de la gestión de los asuntos internacionales y en la ejecución de los programas
de desarrollo económico y social del sistema de las Naciones Unidas,
1. Reafirma la importancia de un enfoque coordinado de la investigación y la formación profesional
en todo el sistema de las Naciones Unidas, y destaca la necesidad de que las instituciones de investigación
y formación profesional de las Naciones Unidas eviten duplicaciones en su labor;
2. Reafirma también la pertinencia del Instituto de las Naciones Unidas para Formación Profesional
e Investigaciones, habida cuenta de la importancia cada vez mayor de las actividades de formación
profesional dentro de las Naciones Unidas y de las necesidades de los Estados a ese respecto, así como del
interés que revisten las actividades de investigación relacionadas con la formación profesional que lleva a
cabo el Instituto con arreglo a su mandato;
3. Destaca la necesidad de que el Instituto siga aumentando su cooperación con otros institutos de
las Naciones Unidas y con institutos competentes en los planos nacional, regional e internacional;
4. Acoge con beneplácito los adelantos alcanzados en el establecimiento de asociaciones entre el
Instituto y otros órganos y organismos del sistema de las Naciones Unidas en lo que respecta a los programas
de formación profesional de éstos, y, en este contexto, destaca la necesidad de seguir desarrollando y
ampliando el alcance de esas asociaciones, sobre todo en el plano nacional;
5. Destaca la necesidad de dar continuidad a la gestión del Instituto para conseguir que el proceso de
reestructuración y revitalización culmine de manera eficiente y eficaz;
6. Pide a la Junta de Consejeros del Instituto de las Naciones Unidas para Formación Profesional e
Investigaciones que intensifique sus esfuerzos para tratar de obtener la participación de expertos de países
en desarrollo y países con economías en transición en la preparación del material de formación profesional
destinado a los programas y las actividades del Instituto, y destaca que los cursos del Instituto deben
centrarse principalmente en los problemas del desarrollo;
7. Hace un nuevo llamamiento a todos los gobiernos, en particular a los de los países desarrollados,
y a las instituciones privadas que aún no hayan hecho contribuciones financieras o de otra índole al Instituto
para que le presten generoso apoyo financiero y de otro tipo, e insta a los Estados que hayan dejado de hacer
contribuciones voluntarias a que consideren la posibilidad de volver a hacerlas en vista del éxito de la
reestructuración y la revitalización del Instituto;
8. Alienta a la Junta de Consejeros del Instituto a proseguir sus esfuerzos por resolver la discrepancia
existente entre la reducción de las contribuciones al Fondo General del Instituto y el aumento de la
participación en sus programas;
9. Alienta también a la Junta de Consejeros a que examine la posibilidad de organizar actividades del
Instituto en otros lugares, inclusive en las ciudades donde tienen sus sedes las comisiones regionales, a fin
de promover una mayor participación y reducir los costos;
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