A/RES/51/226
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VII. PRESENTACIÓN DE INFORMES A LA ASAMBLEA GENERAL
Pide al Secretario General que le presente informes, en relación con los
correspondientes temas del programa, sobre las siguientes cuestiones:
a)
Lo antes posible
Programa de licencia familiar para el personal de las Naciones
Unidas;
b)
En la continuación de su quincuagésimo primer período de sesiones
Resultados del examen del primer ciclo del sistema de evaluación de
la actuación profesional;
c)
En su quincuagésimo segundo período de sesiones
i)
Medidas adoptadas contra el personal responsable de las prácticas
indebidas señaladas por la Junta de Auditores;
ii)
Directrices de política amplias sobre los consultores, que se han de
presentar por conducto de la Comisión Consultiva en Asuntos
Administrativos y de Presupuesto;
d)
En su quincuagésimo tercer período de sesiones
i)
Información sobre las medidas adoptadas para que haya una
representación equitativa de los Estados Miembros a los niveles
superior y normativo de la Secretaría, que ha de incluirse en el
informe sobre la composición de la Secretaría;
ii)
Aplicación plena de la estrategia para la gestión de los recursos
humanos de la Organización;
iii)
iv)
v)
vi)
Delegación de autoridad;
Simplificación y racionalización de todas las normas y
procedimientos de personal;
Mecanismos de consulta entre el personal y la administración;
Prácticas de los Estados Miembros relativa a la representación del
personal a nivel nacional;
vii)
Propuestas sobre el establecimiento de un período de prueba para los
candidatos que aprueben los concursos para el paso al cuadro
orgánico de funcionarios de otros cuadros;
viii)
Cuestión del desequilibrio geográfico resultante de los ascensos de
los candidatos que aprueban los concursos para el paso al cuadro
orgánico de funcionarios de otros cuadros;
ix)
Política de promoción de las perspectivas de carrera;
x)
Conocimientos lingüísticos en el contexto del sistema de evaluación
de la actuación profesional y política de contratación y ascenso;
xi)
Viabilidad de celebrar los concursos nacionales en los seis idiomas
oficiales, con inclusión de propuestas para que los nacionales de
Estados Miembros cuya lengua materna no sea un idioma oficial de las
Naciones Unidas no queden en situación de desventaja;
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