A/RES/80/215 Promoción y protección de los derechos humanos en el contexto de las tecnologías digitales como facilitador del desarrollo sostenible y puede llegar a transformar los Gobiernos y las sociedades, los sectores económicos y el mundo del trabajo, y a este respecto acogiendo con beneplácito la creación del Panel Científico Internacional Independiente sobre Inteligencia Artificial y el Diálogo Mundial sobre la Gobernanza de la Inteligencia Artificial, Observando con preocupación que la inteligencia artificial o las tecnologías de aprendizaje automático pueden, sin las debidas salvaguardias en materia de derechos humanos y salvaguardias técnicas, reglamentarias, jurídicas y éticas, y sin mecanismos adecuados y eficaces de evaluación y recopilación de observaciones, conllevar el riesgo de reforzar la discriminación sistémica, racial y por razón de género y dar lugar a decisiones que podrían afectar al disfrute de los derechos humanos, incluidos los derechos económicos, sociales y culturales, y menoscabar la no discriminación, y reconociendo la necesidad de prevenir resultados discriminatorios por cuestiones de raza y de otro tipo y aplicar el derecho internacional de los derechos humanos y marcos de protección de datos en todas las fases del ciclo de vida de esas tecnologías y prácticas, Reconociendo que las personas en situaciones de vulnerabilidad, incluidos los niños, pueden estar especialmente expuestas a los riesgos y la violencia en línea, como el ciberacoso, el ciberacecho, la explotación y los abusos de niños y otras formas de violencia facilitada por la tecnología, que pueden afectar de manera desproporcionada a las niñas, y que es necesario adoptar medidas para garantizar que el entorno digital, incluyendo la información sobre seguridad, las estrategias de protección, los servici os y los foros sobre temas conexos, sean accesibles, inclusivos y seguros, Expresando preocupación por la difusión de información errónea y desinformación, en particular en las plataformas de medios sociales, incluido el contenido generado o manipulado mediante inteligencia artificial, que se pueden concebir e implementar de manera que induzcan a error, difundan el racismo, la xenofobia, los estereotipos negativos y la estigmatización, violen y conculquen los derechos humanos, incluido el derecho a la privacidad, frenen la libertad de expresión, incluida la libertad de buscar información, acceder a ella y difundirla, enunciada en el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, e inciten a todas las formas de violencia, odio, intolerancia, discriminación y hostilidad, Destacando la importancia del empoderamiento de todas las mujeres y las niñas mejorando su acceso en igualdad de condiciones y con seguridad a las tecnologías digitales, promoviendo la alfabetización digital, mediática e informacional y la conectividad para permitir la participación y el liderazgo de las mujeres y las niñas en la educación, incluida la educación digital, y la formación, así como en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, que es también esencial para respetar y promover todos los derechos humanos, incluidos los derechos económicos, sociales y culturales, y garantizando que todas las mujeres puedan participar en la sociedad en general, y contribuir a ella, en condiciones de igualdad y sin discriminación, en particular en las esferas de la participación económica y política, y reafirmando que la participación plena, igualitaria y significativa de todas las mujeres y las niñas en la era digital es esencial para lograr la igualdad de género, el desarrollo sostenible, la paz, la democracia y el estado de derecho, Reconociendo que el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia tienen graves efectos negativos en el disfrute de los derechos humanos y, por lo tanto, requieren una respuesta amplia, tanto en el mundo virtual como en el físico, lo que puede contribuir a prevenir y eliminar todas las formas de violencia y acoso, incluso en contextos digitales, 6/11 25-20986