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Matrimonio infantil, precoz y forzado (2017), para. 28
- Paragraph text
- 9. Insta a los Estados a que prevengan y eliminen el matrimonio infantil, precoz y forzado mediante la abolición de las barreras a la educación, en particular garantizando que las niñas y los niños casados, las niñas y las mujeres embarazadas y los padres jóvenes sigan teniendo acceso a la escolarización, mejorando el acceso a educación formal de calidad y a programas de desarrollo de aptitudes, especialmente para las personas que viven en zonas remotas o inseguras, mejorando la seguridad de las niñas en las escuelas y en su desplazamiento a los centros escolares, facilitando instalaciones de saneamiento adecuadas y seguras, en particular para atender las necesidades de higiene menstrual, y adoptando políticas para prohibir, prevenir y combatir la violencia contra los niños, especialmente las niñas;
- Temas
- Education
- Water & Sanitation
- Personas afectadas
- Boys
- Children
- Girls
- Women
- Youth
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
La niña (2018), para. 37
- Document
- Paragraph text
- 12. Insta a los Estados a que reconozcan las distintas necesidades de las niñas y los niños durante su infancia y adolescencia y, según proceda, a que adapten sus inversiones en consecuencia para que respondan a los cambios en sus necesidades, en particular para que las niñas tengan acceso a agua limpia, en particular a agua potable, a servicios de saneamiento e higiene y a productos de higiene femenina, así como a baños privados, donde también puedan desechar los productos de higiene femenina, en las instituciones educativas y otros espacios públicos, lo que redundará en beneficio de su salud y acceso a la educación y aumentará su seguridad;
- Temas
- Education
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Water & Sanitation
- Personas afectadas
- Boys
- Girls
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
La vivienda adecuada como elemento integrante del derecho a un nivel de vida adecuado, y el derecho de no discriminación a este respecto (2018), para. 26
- Paragraph text
- f) Adopten las medidas necesarias para asegurar la igualdad del derecho de la mujer a una vivienda adecuada en todos los aspectos de las estrategias en materia de vivienda, entre otras cosas teniendo en cuenta las experiencias específicas de las mujeres a ese respecto, como la discriminación y la violencia de que son víctimas y la repercusión desproporcionada que los desalojos forzosos tienen en ellas, la insuficiencia de los servicios de abastecimiento de agua y saneamiento y la pobreza generalizada, y emprendiendo reformas legislativas y de otra índole para hacer efectiva la igualdad de derechos de mujeres y hombres, así como de niñas y niños, cuando proceda, en el acceso a los recursos económicos y productivos, como la tierra y los recursos naturales, y los derechos de propiedad y sucesión;
- Temas
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Water & Sanitation
- Personas afectadas
- Boys
- Girls
- Men
- Women
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
La niña (2016), para. 29
- Document
- Paragraph text
- 7. Insta a los Estados a que reconozcan las distintas necesidades de las niñas y los niños durante su infancia y adolescencia y, según proceda, a que adapten sus inversiones en consecuencia para que respondan a los cambios en sus necesidades, en particular para que las niñas tengan acceso a agua limpia, en particular a agua potable, a servicios de saneamiento e higiene, y a productos de higiene femenina, así como a baños privados, donde también puedan desechar los productos de higiene femenina, en las instituciones educativas y otros espacios públicos, lo que redundará en beneficio de su salud y acceso a la educación y aumentará su seguridad;
- Temas
- Education
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Water & Sanitation
- Personas afectadas
- Boys
- Girls
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Los derechos humanos al agua potable y al saneamiento (2020), para. 42
- Paragraph text
- f) Aborden el estigma y la vergüenza generalizados en torno a la menstruación y la higiene menstrual promoviendo prácticas educativas y de higiene a fin de fomentar una cultura en la que se reconozca que la menstruación es algo saludable y natural y garantizando el acceso a información fáctica al respecto, también para los hombres y los niños, abordando las normas sociales negativas en torno a la cuestión y garantizando el acceso universal a los productos de higiene y a instalaciones que tengan en cuenta las cuestiones de género, incluidas las opciones de eliminación y gestión de los desechos de los productos menstruales, reconociendo a la vez que la asistencia de las mujeres y las niñas a la escuela, a la universidad y, en la edad adulta, a la vida laboral puede verse perjudicada por la percepción negativa de la menstruación y la falta de medios para mantener una higiene personal adecuada, como la disponibilidad de agua potable, saneamiento e instalaciones higiénicas en escuelas, espacios públicos y, en el caso de las mujeres, en el lugar de trabajo;
- Temas
- Equality & Inclusion
- Health
- Social & Cultural Rights
- Water & Sanitation
- Personas afectadas
- Boys
- Girls
- Women
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
5 listados de 5 Entidades