A/RES/65/183
Naciones Unidas
Asamblea General
Distr. general
4 de febrero de 2011
Sexagésimo quinto período de sesiones
Tema 27 d) del programa
Resolución aprobada por la Asamblea General el 21 de diciembre de 2010
[sobre la base del informe de la Tercera Comisión (A/65/448)]
65/183. Decenio de las Naciones Unidas para la Alfabetización:
Educación para Todos
La Asamblea General,
Recordando su resolución 56/116, de 19 de diciembre de 2001, en la que
proclamó el período de diez años que comenzó el 1 de enero de 2003 Decenio de las
Naciones Unidas para la Alfabetización, su resolución 57/166, de 18 de diciembre
de 2002, en la que acogió con beneplácito el Plan de Acción Internacional para el
Decenio de las Naciones Unidas para la Alfabetización 1, y sus resoluciones 59/149,
de 20 de diciembre de 2004, 61/140, de 19 de diciembre de 2006, y 63/154, de 18 de
diciembre de 2008,
Recordando también la Declaración del Milenio 2, en la que los Estados
Miembros decidieron asegurar que, para 2015, los niños y las niñas de todo el
mundo pudieran terminar un ciclo completo de enseñanza primaria y que tanto las
niñas como los niños tuvieran igual acceso a todos los niveles de enseñanza, para lo
cual es necesario renovar el compromiso de promover la alfabetización para todos,
Reafirmando los objetivos de la Educación para Todos, en particular el tercer
objetivo, consistente en velar por que las necesidades de aprendizaje de todos los
jóvenes y adultos se satisfagan mediante un acceso equitativo a un aprendizaje
adecuado y a programas de preparación para la vida activa, y el cuarto objetivo, de
aumentar para el año 2015 el número de adultos alfabetizados en un 50%, en
particular tratándose de mujeres, y facilitar a todos los adultos un acceso equitativo
a la educación básica y la educación permanente,
Reafirmando también la importancia atribuida por la Cumbre Mundial 2005 a
la función indispensable de la educación, tanto académica como no académica, en el
logro de la erradicación de la pobreza y otros objetivos de desarrollo previstos en la
Declaración del Milenio, especialmente la educación básica y la formación
destinada a alcanzar la alfabetización universal, así como la necesidad de procurar la
expansión de la educación secundaria y superior, junto con la enseñanza profesional
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10-52355
Véase A/57/218 y Corr.1.
Véase la resolución 55/2.
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Se ruega reciclar
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