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None, para. 53
- Document
- Paragraph text
- 19. Demande aux États d’adopter des mesures concrètes pour s’assurer que les enfants chefs de famille, en particulier les filles, tout en continuant de pouvoir exercer tous les droits de l’enfant, reçoivent aussi l’aide dont ils ont besoin pour pouvoir s’acquitter de leurs responsabilités de fait en tant que chef de famille, en garantissant et en protégeant leurs droits à la propriété et à l’héritage ;
- Thèmes
- Governance & Rule of Law
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Children
- Girls
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les filles (2018), para. 64
- Document
- Paragraph text
- 39. Demande aux États de faire en sorte que des programmes de protection sociale, y compris les programmes qui prennent en compte le VIH, soient proposés aux orphelins et autres enfants vulnérables, en accordant une attention particulière aux besoins des filles, à leur fréquentation scolaire, à leur vulnérabilité et à la protection de leurs droits ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Health
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Children
- Girls
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Coopération entre l’Organisation des Nations Unies et l’Organisation internationale de la Francophonie (2019), para. 68
- Paragraph text
- 37. Se félicite de la mise en œuvre de l’accord signé entre l’Entité des Nations Unies pour l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes (ONU-Femmes) et l’Organisation internationale de la Francophonie, ainsi que de leur coopération, notamment dans des domaines tels que la participation des femmes à la prise de décisions politiques et à la vie économique, sociale et culturelle, la promotion de l’égalité femmes-hommes et l’intégration de l’égalité des sexes dans le développement durable ainsi que la lutte contre la violence et contre l’exploitation et les atteintes sexuelles ciblant les femmes et les filles, et invite les deux institutions à coopérer davantage à la mise en œuvre du Programme de développement durable à l’horizon 2030 ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Genre
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Hommes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour prévenir et éliminer toutes les formes de violence à l’égard des femmes et des filles : violence familiale (2017), para. 54
- Paragraph text
- d) À prendre des mesures pour donner aux femmes les moyens d’être indépendantes, notamment en renforçant leur autonomie économique et en veillant à ce qu’elles participent pleinement et sur un pied d’égalité avec les hommes à la vie de la société et aux processus de décision, y compris en adoptant et en appliquant des politiques sociales et économiques qui leur garantissent le plein accès, sur un pied d’égalité avec les hommes, à une éducation et à une formation de qualité, à des services publics et sociaux abordables et appropriés, et à des ressources financières et à un travail décent, ainsi que la plénitude et l’égalité des droits de propriété, d’occupation et de contrôle de biens fonciers et autres, en garantissant les droits successoraux des femmes et des filles et en prenant d’autres mesures pour remédier à l’augmentation de la proportion des femmes sans abri ou mal logées afin que celles-ci soient moins vulnérables à la violence ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer la violence à l’égard des femmes : associer les hommes et les garçons à la prévention de la violence contre toutes les femmes et toutes les filles, et à la lutte contre cette violence (2017), para. 14
- Paragraph text
- Se disant préoccupé par la discrimination institutionnelle et structurelle qui s’exerce à l’égard des femmes et des filles à travers les lois, politiques, réglementations, programmes, procédures ou structures administratives, services et pratiques qui restreignent directement ou indirectement l’accès aux institutions, aux biens et à la propriété des terres, à la nationalité, aux soins et services de santé, à l’éducation, à l’emploi et au crédit, ce qui a des effets négatifs sur l’autonomisation des femmes et accroît leur vulnérabilité face à la violence, et vient aggraver les violences subies,
- Thèmes
- Gender
- Social & Cultural Rights
- Violence
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer la violence à l’égard des femmes : associer les hommes et les garçons à la prévention de la violence contre toutes les femmes et toutes les filles, et à la lutte contre cette violence (2017), para. 15
- Paragraph text
- Conscient que la violence à l’égard des femmes est une manifestation de l’inégalité des sexes et de la discrimination à l’égard des femmes et des filles et qu’elle peut faire obstacle à l’indépendance économique des femmes et avoir des coûts directs et indirects à court et à long terme pour la société et les particuliers, y compris, le cas échéant, une perte de production économique, avec les répercussions physiques et psychologiques qui en découlent, et occasionner aussi des dépenses au titre des soins de santé, des services juridiques, de l’aide sociale et des services spécialisés,
- Thèmes
- Economic Rights
- Equality & Inclusion
- Gender
- Health
- Social & Cultural Rights
- Violence
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Moyens de garantir l’exercice du droit à l’éducation par toutes les filles sur un pied d’égalité (2017), para. 20
- Paragraph text
- c) Réexaminer, abroger et éliminer, le cas échéant, les lois, les politiques et les pratiques susceptibles d’entraver le droit à l’éducation de chaque fille, y compris les lois et les politiques discriminatoires, les coutumes et les traditions ou les considérations religieuses, les obstacles financiers, la violence, y compris la violence sexuelle en milieu scolaire, les pires formes de travail des enfants, les pratiques néfastes, notamment les mutilations génitales féminines, les stéréotypes sexistes, le mariage précoce et forcé des enfants et les grossesses précoces ;
- Thèmes
- Education
- Harmful Practices
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Children
- Girls
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les petites filles (2006), para. 16
- Document
- Paragraph text
- Convaincue que le racisme, la discrimination raciale, la xénophobie et l’intolérance qui y est associée se manifestent de manière différente dans le cas des femmes et des filles, et peuvent compter parmi les facteurs qui contribuent à une dégradation de leurs conditions de vie, les exposent à la misère, à la violence et à de multiples formes de discrimination et compromettent leurs droits fondamentaux ou en restreignent la portée,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Poverty
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Conséquences des mariages d’enfants, mariages précoces et mariages forcés (2019), para. 20
- Paragraph text
- Conscient que le mariage d’enfants, le mariage précoce et le mariage forcé limitent l’autonomie et le pouvoir de décision des femmes et des filles dans tous les aspects de leur vie, et qu’ils continuent de nuire non seulement à la situation économique, juridique, sanitaire et sociale des femmes et des filles mais aussi au développement de la société dans son ensemble, alors qu’investir dans la promotion de l’égalité des sexes et l’autonomisation de toutes les femmes et filles, et renforcer leur capacité de s’exprimer, d’agir, de diriger et de participer pleinement, effectivement et constructivement à toutes les décisions les concernant, contribuent de manière déterminante à briser le cycle de l’inégalité entre les sexes et de la discrimination à l’égard des femmes, de la violence et de la pauvreté, et sont essentiels, notamment, pour le développement durable, la paix, la sécurité, la démocratie et la croissance économique pour tous,
- Thèmes
- Economic Rights
- Equality & Inclusion
- Gender
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes et des filles (2019), para. 31
- Document
- Paragraph text
- c) D’éliminer les obstacles, qu’ils soient politiques, juridiques, pratiques, structurels, culturels, économiques ou institutionnels ou qu’ils résultent d’un mauvais usage de la religion, qui empêchent la participation pleine, égale, effective et véritable des femmes et des filles dans tous les domaines, y compris la participation des femmes à tous les niveaux de la prise de décisions aux postes de direction dans les secteurs public et privé, et de promouvoir activement la diversité aux postes de direction et une culture inclusive et propice au leadership ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les droits de l’homme à l’eau potable et à l’assainissement (2020), para. 27
- Paragraph text
- Vivement préoccupée en outre par le fait que les femmes et les filles sont particulièrement exposées à des attaques, à des actes de violence sexuelle et sexiste, au harcèlement et à d’autres atteintes à leur sécurité lorsqu’elles vont chercher l’eau nécessaire au foyer, utilisent des installations sanitaires hors de chez elles ou, lorsqu’elles n’ont pas accès à des installations sanitaires adéquates, pratiquent la défécation et la miction en plein air, ce qui restreint leur capacité de circuler librement et en toute sécurité dans l’espace public,
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Eau et assainissement
- Égalité & Inclusion
- Genre
- Violence
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Élimination de la discrimination à l’égard des femmes et des filles (2017), para. 28
- Paragraph text
- 4. Prie instamment les États de prendre toutes les mesures appropriées pour modifier les schémas de comportement socioculturels afin de prévenir et d’éliminer, dans les sphères publique et privée, les stéréotypes patriarcaux et sexistes, les normes, attitudes et comportements sociaux négatifs, et les relations de pouvoir inégales qui considèrent les femmes et les filles comme subordonnées aux hommes et aux garçons et qui sous-tendent et perpétuent la discrimination et la violence à l’égard des femmes et des filles ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Boys
- Girls
- Men
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Mariages d’enfants, mariages précoces et mariages forcés (2017), para. 17
- Paragraph text
- Constatant avec préoccupation que les mariages d’enfants, les mariages précoces et les mariages forcés touchent tout particulièrement les fill es ayant peu d’instruction, voire aucune, et que ces pratiques constituent en elles -mêmes un obstacle important à l’accès aux possibilités d’éducation pour les filles et les jeunes femmes, en particulier celles qui sont contraintes de quitter l’école parce qu’elles se marient, sont enceintes, accouchent ou doivent s’occuper de leurs enfants, et sachant que les possibilités d’éducation sont directement liées à l’autonomisation et à l’emploi des femmes et des filles et aux débouchés économiques qui leur sont offerts, ainsi qu’à leur participation active au développement économique, social et culturel, à la gouvernance et à la prise de décisions,
- Thèmes
- Economic Rights
- Education
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Children
- Girls
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les filles (2010), para. 66
- Document
- Paragraph text
- 38. Insiste sur la nécessité que les États et le système des Nations Unies s’engagent davantage à prendre la responsabilité d’intégrer la promotion et la protection des droits de l’enfant et notamment des filles dans les programmes de travail sur le développement aux niveaux national et international ;
- Thèmes
- Governance & Rule of Law
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Children
- Girls
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Assistance internationale d’urgence pour le rétablis- sement de la paix et de la normalité en Afghanistan et pour la reconstruction de ce pays dévasté par la guerre et la situation en Afghanistan et ses conséquences pour la paix et la sécurité internationales (2001), para. 88
- Paragraph text
- 15. Demande instamment à toutes les parties afghanes de mettre fin aux politiques discriminatoires et de reconnaître, protéger et promouvoir l’égalité de droits et la dignité des femmes et des hommes, y compris le droit de participer pleinement, sur un pied d’égalité, à la vie du pays, la liberté de circulation, l’accès aux établissements d’enseignement et de soins, l’emploi en dehors du foyer, la sûreté de la personne et le droit de ne faire l’objet de mesures ni d’intimidation ni de harcèlement, particulièrement en ce qui concerne les répercussions des politiques discriminatoires sur la distribution de l’aide, et ce nonobstant certains progrès enregistrés sur la question de l’accès des femmes et des filles à l’enseignement et aux soins de santé;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Governance & Rule of Law
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Girls
- Men
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les petites filles (2004), para. 31
- Document
- Paragraph text
- 14. Prie instamment les États de prendre les mesures nécessaires pour répondre aux besoins des orphelines en appliquant des politiques et stratégies nationales de nature à doter les pouvoirs publics, les familles et les collectivités des capacités nécessaires pour assurer la prise en charge des orphelins et des garçons et des filles contaminés par le VIH/sida ou qui en subissent indirectement les conséquences, notamment en offrant des services appropriés d’orientation et de soutien psychosocial, en veillant à ce qu’ils soient scolarisés et à ce qu’ils puissent être logés, être nourris convenablement et avoir accès à des services de santé et des services sociaux dans des conditions d’égalité avec les autres enfants, et pour protéger les orphelins et les enfants vulnérables de toutes les formes de sévices, de violence, d’exploitation, de discrimination, et de trafic ainsi que de la perte d’héritage ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Santé
- Personnes concernées
- Enfants
- Filles
- Garçons
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
None, para. 27
- Document
- Paragraph text
- Vivement préoccupée également par le peu de cas qui est fait, en particulier dans les communautés, de la violence à l’égard des femmes et des filles, rarement dénoncée ou signalée à cause de la stigmatisation, de la peur, de la tolérance sociale et de la nature souvent illégale et secrète de ce phénomène,
- Thèmes
- Gender
- Social & Cultural Rights
- Violence
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Culture et développement durable (2020), para. 49
- Paragraph text
- c) Faire en sorte que les femmes et les hommes puissent accéder, participer et contribuer sur un pied d’égalité à la vie culturelle et à la prise de décisions dans ce domaine, et s’engager encore davantage à élaborer, aux niveaux local, national et international, des politiques et des programmes culturels tenant compte des questions de genre afin de parvenir à l’égalité des sexes et à l’autonomisation de toutes les femmes et de toutes les filles ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Gender
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Girls
- Men
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Promouvoir l’intégration sociale par l’inclusion sociale (2016), para. 15
- Paragraph text
- Soulignant que les politiques d’inclusion sociale devraient promouvoir l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes et des filles, ainsi que l’éga lité des chances et une protection sociale pour tous, en particulier pour ceux qui sont vulnérables ou marginalisés du fait de leur appartenance à un groupe donné ou de leur situation, y compris les femmes qui sont victimes de formes multiples et convergentes de discrimination et de violence,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Droits des personnes appartenant à des minorités nationales ou ethniques, religieuses et linguistiques (2013), para. 26
- Paragraph text
- d) Reconnaître qu’il importe d’adopter des mesures, des politiques et des programmes visant à lutter contre la discrimination et l’exclusion dont souffrent les femmes et les filles appartenant à des minorités nationales ou ethniques, religieuses et linguistiques;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Ethnic minorities
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer la violence à l’égard des femmes : associer les hommes et les garçons à la prévention de la violence contre toutes les femmes et toutes les filles, et à la lutte contre cette violence (2017), para. 45
- Paragraph text
- c) D’obliger les personnes en position d’autorité, comme les enseignants, les responsables religieux ou traditionnels, les personnalités politiques et les responsables de l’application de la loi à rendre des comptes lorsqu’elles ne se conforment pas aux lois ni aux règles relatives à la violence à l’égard des femmes et des filles et/ou ne les font pas respecter, afin de prévenir toute violence de ce type et d’y répondre d’une manière qui tienne compte des considérations liées au genre, de mettre fin à l’impunité et d’éviter les abus de pouvoir à l’origine de la violence à l’égard des femmes et des filles ainsi que la revictimisation des victimes/rescapées de la violence de ce type ;
- Thèmes
- Social & Cultural Rights
- Violence
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour éliminer la violence à l’égard des femmes et des filles : prévenir et combattre la violence à l’égard des femmes et des fillesdans les environnements numériques (2018), para. 18
- Paragraph text
- Conscient en outre que la violence à l’égard des femmes et des filles est une manifestation de l’inégalité des sexes et de la discrimination dont les femmes et les filles font l’objet, et qu’elle peut faire obstacle à leur indépendance économique et entraîner des coûts directs et indirects à court et à long terme pour les particuliers et la société, y compris la perte de moyens de subsistance et un manque d’accès aux services financiers en ligne, avec les répercussions psychologiques et physiques qui en découlent, et occasionner aussi des dépenses supplémentaires au titre des soins de santé, des services juridiques, de l’aide sociale et des services spécialisés,
- Thèmes
- Gender
- Health
- Social & Cultural Rights
- Violence
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Politiques et programmes mobilisant les jeunes (2014), para. 15
- Paragraph text
- 5. Exhorte les États Membres à trouver une solution aux difficultés rencontrées par les filles et les jeunes femmes, à combattre les stéréotypes sexistes qui perpétuent la discrimination et les violences à l’encontre des filles et des jeunes femmes ainsi que les rôles stéréotypés des hommes et des femmes, qui entravent le développement social, en réaffirmant leur engagement en faveur de l’autonomisation des femmes et de l’égalité des sexes, à mobiliser, éduquer, encourager et soutenir les hommes et les garçons pour qu’ils agissent de façon responsable, notamment en ce qui concerne la sexualité et la procréation, à généraliser la prise en compte de la problématique hommes-femmes dans l’ensemble des initiatives de développement, car ces mesures sont indispensables à l’instauration d’un développement durable et à la lutte contre la faim, la pauvreté et les maladies, à renforcer les politiques et programmes qui améliorent, garantissent et élargissent la participation active des jeunes femmes dans l’ensemble des sphères de la vie politique, économique, sociale et culturelle, en tant que partenaires égales des hommes, et à améliorer leur accès à toutes les ressources dont elles ont besoin pour pouvoir pleinement exercer l’ensemble de leurs droits et de leurs libertés fondamentales, en éliminant les obstacles persistants, notamment en leur assurant le même accès que les hommes à un emploi décent, gratifiant et productif et en renforçant leur indépendance économique ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Égalité & Inclusion
- Personnes concernées
- Femmes
- Filles
- Garçons
- Hommes
- Jeunes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les filles (2018), para. 20
- Document
- Paragraph text
- Vivement préoccupée par le fait que les jeunes femmes et les filles sont particulièrement touchées par la pénurie d’eau ou l’insalubrité de celle-ci, le manque d’assainissement et les problèmes d’hygiène, et préoccupée en outre par le fait que les filles, en particulier en milieu rural, ne sont pas en mesure de fréquenter l ’école avec toute l’assiduité voulue en raison de la collecte d’eau dont elles sont chargées dans leur famille, ainsi que du manque d’installations sanitaires et de dispositifs d’approvisionnement en eau dans les écoles et faute d’un accès suffisant à des articles d’hygiène féminine adéquats,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Water & Sanitation
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Youth
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Conséquences des mariages d’enfants, mariages précoces et mariages forcés (2019), para. 21
- Paragraph text
- Conscient également que le mariage d’enfants, le mariage précoce et le mariage forcé nuisent grandement à l’autonomisation économique des femmes et des filles et à leur développement socioéconomique, limitant ainsi leur aptitude à entrer, progresser et rester sur le marché du travail, et que l’indépendance économique des femmes et l’investissement en faveur du développement des femmes et des filles, qui sont des priorités à part entière, ont des effets multiplicateurs et peuvent élargir leurs possibilités de mettre fin à une relation forcée ou violente,
- Thèmes
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action mondiale visant à éliminer les mutilations génitales féminines (2015), para. 21
- Document
- Paragraph text
- 2. Engage les États à mettre davantage l’accent sur la formulation de stratégies globales de prévention, notamment en renforçant les campagnes d’éducation, les activités de sensibilisation, d’éducation scolaire et non scolaire et de formation pour promouvoir la participation directe des filles, des garçons, des femmes et des hommes, et pour que tous les acteurs essentiels, les responsables des administrations publiques, notamment les agents de la force publique et le personnel judiciaire, les agents des services d’immigration, les prestataires de soins de santé, la société civile, les dirigeants locaux et les chefs religieux, les enseignants, les employeurs, les professionnels des médias et les personnes qui interviennent directement auprès des filles, ainsi que les parents, les familles et les collectivités, s’emploient à éliminer les comportements et les pratiques nocives, en particulier toutes les formes de mutilations génitales féminines, qui ont des conséquences préjudiciables pour les femmes et les filles ;
- Thèmes
- Droits sociaux et culturels
- Education
- Pratique préjudiciable
- Personnes concernées
- Familles
- Femmes
- Filles
- Garçons
- Hommes
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Pratiques traditionnelles ou coutumières préjudiciables à la santé des femmes et des filles (2002), para. 36
- Document
- Paragraph text
- n) De coopérer étroitement avec le Rapporteur spécial de la Sous- Commission de la promotion et de la protection des droits de l’homme chargé d’étudier la question des pratiques traditionnelles préjudiciables à la santé des femmes et des fillettes, de répondre à ses demandes de renseignements et d’envisager sérieusement de l’inviter à se rendre dans leur pays ;
- Thèmes
- Governance & Rule of Law
- Health
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Children
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Les droits de l’homme à l’eau potable et à l’assainissement (2020), para. 45
- Paragraph text
- i) De promouvoir des espaces publics sûrs et d’améliorer la sécurité et la sûreté des femmes et des filles grâce à des infrastructures et à un aménagement des zones rurales et urbaines tenant compte des disparités entre femmes et hommes lorsqu’elles utilisent des installations sanitaires hors de chez elles ou pratiquent la défécation et la miction à l’air libre ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Gender
- Social & Cultural Rights
- Water & Sanitation
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Intensification de l’action menée pour prévenir et éliminer toutes les formes de violence à l’égard des femmes et des filles : violence familiale (2017), para. 53
- Paragraph text
- c) À faire prendre conscience à toutes les parties prenantes de la nécessité d’éliminer toutes les formes de violence à l’égard des femmes et des filles, que ce soit dans la vie publique ou dans la vie privée, et à promouvoir l’égalité entre les sexes et l’autonomisation des femmes et des filles, notamment grâce à des campagnes nationales de sensibilisation organisées régulièrement et fréquemment ainsi qu’à d’autres moyens de favoriser la prévention et la protection et la remise en cause des normes sociales discriminatoires et des stéréotypes sexistes, dans le cadre d’une stratégie de prévention intégrée ;
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Gender
- Social & Cultural Rights
- Violence
- Personnes concernées
- Girls
- Women
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe
Appuyer l’action engagée pour en finiravec la fistule obstétricale (2011), para. 11
- Paragraph text
- Profondément préoccupée par la discrimination à l’égard des filles et par la violation de leurs droits, qui font qu’elles ont souvent moins accès à l’éducation, à la nutrition et à la santé physique et mentale que les garçons, qu’elles jouissent dans une moindre mesure qu’eux des droits, possibilités et avantages qui s’attachent à l’enfance et à l’adolescence et qu’elles sont fréquemment victimes de diverses formes d’exploitation culturelle, sociale, sexuelle et économique, de violences et de pratiques dangereuses,
- Thèmes
- Equality & Inclusion
- Social & Cultural Rights
- Personnes concernées
- Boys
- Children
- Girls
- Date ajouter
- 25 févr. 2020
Paragraphe