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30 listados de 2601 Entidades
Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los derechos humanos, 1995–2004, y actividades de información pública en la esfera de los derechos humanos (2001), para. 26
- Paragraph text
- 5. Alienta a los gobiernos a considerar la posibilidad de establecer, en el marco de los planes nacionales de acción mencionados en los párrafos 3 y 4 supra, centros de recursos y de capacitación sobre los derechos humanos abiertos al público dedicados a la investigación, la capacitación no sexista de instructores, la preparación, recopilación, traducción y difusión de publicaciones de educación y capacitación sobre los derechos humanos, la organización de cursos, conferencias, seminarios y campañas de información pública y la prestación de asistencia para la ejecución de proyectos de cooperación técnica patrocinados a nivel internacional para la educación y la información pública sobre los derechos humanos;
- Temas
- Education
- Gender
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Gestión de los recursos humanos (2011), para. 085
- Paragraph text
- 62. Decide que los funcionarios a quienes se les hayan concedido contratos continuos estén sujetos a las decisiones de la Asamblea General sobre movilidad y la política de aprendizaje del Secretario General;
- Temas
- Education
- Movement
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cuestiones relativas a la informaciónA La información al servicio de la humanidad (2019), para. 143
- Paragraph text
- 106. Acoge con beneplácito la orientación hacia la divulgación educativa y la orientación general de la Crónica ONU y, a tal efecto, la alienta a que continúe estableciendo asociaciones y realizando actividades y actos de carácter educativo en colaboración con las organizaciones de la sociedad civil y las instituciones de enseñanza superior;
- Temas
- Education
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Programa Mundial para la educación en derechos humanos (2013), para. 14
- Paragraph text
- f) Promover la integración de la educación y la capacitación en materia de derechos humanos en los planes de estudios de las escuelas y en los programas de formación;
- Temas
- Educación
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los derechos humanos (2002), para. 17
- Document
- Paragraph text
- Recordando que incumbe a la Alta Comisionada de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos la tarea de coordinar los correspondientes programas de las Naciones Unidas de educación e información pública en la esfera de los derechos humanos,
- Temas
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cuestiones relativas a la información (2011), para. 108
- Paragraph text
- 72. Toma nota de la iniciativa de la Biblioteca Dag Hammarskjöld, en su calidad de centro de coordinación, de ampliar el alcance de la capacitación regional y los seminarios de intercambio de conocimientos dirigidos a las bibliotecas depositarias en los países en desarrollo a fin de incluir la divulgación como una de sus actividades;
- Temas
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Desarrollo de los recursos humanos (2020), para. 32
- Paragraph text
- 10. Pone de relieve la necesidad de que se adopten criterios y mecanismos intersectoriales para determinar las necesidades de desarrollo de los recursos humanos a mediano y largo plazo en todos los sectores de la economía, de que se elaboren y apliquen políticas y programas para atender esas necesidades y de que se reconozca el papel del sector privado en la capacitación, la educación y el empleo;
- Temas
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personas afectadas
- All
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Programa de las Naciones Unidas de Enseñanza y Capacitación para el África Meridional (1994), para. 15
- Document
- Paragraph text
- c) La participación de las instituciones docentes, las organizaciones no gubernamentales, las fundaciones y el sector privado en disposiciones sobre exenciones de pagos de enseñanza, copatrocinios, la colocación de los graduados y la movilización de fondos;
- Temas
- Derechos económicos
- Educación
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Seguimiento del Año Internacional del Aprendizaje sobre los Derechos Humanos (2010), para. 16
- Paragraph text
- 7. Invita a los órganos pertinentes creados en virtud de tratados a tener en cuenta el aprendizaje sobre los derechos humanos en su interacción con los Estados partes;
- Temas
- Educación
- Gobernanza y imperio de la ley
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Estudio de las Naciones Unidas sobre la educación para el desarme y la no proliferación (2007), para. 03
- Document
- Paragraph text
- Acogiendo con beneplácito el informe del Secretario General sobre la educación para el desarme y la no proliferación 1 , en el que el Secretario General informó acerca de la aplicación de las recomendaciones que figuraban en el estudio de las Naciones Unidas sobre la educación para el desarme y la no proliferación 2 ,
- Temas
- Educación
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Escuela Superior del Personal del Sistema de las Naciones Unidas en Turín (Italia) (2006), para. 10
- Paragraph text
- 6. Hace un llamamiento a las instituciones pertinentes de las Naciones Unidas, incluidas la Universidad de las Naciones Unidas, el Instituto de las Naciones Unidas para Formación Profesional e Investigaciones y la Escuela Superior, para que colaboren estrechamente con ese fin;
- Temas
- Educación
- Gobernanza y imperio de la ley
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Facilidades de estudio y formación profesional ofrecidas por Estados Miembros a los habitantes de los Territorios No Autónomos (2017), para. 07
- Paragraph text
- 2. Expresa su reconocimiento a los Estados Miembros que han ofrecido becas para los habitantes de los Territorios No Autónomos;
- Temas
- Education
- Equality & Inclusion
- Movement
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cuestiones relativas a la informaciónLa información al servicio de la humanidad (2018), para. 130
- Paragraph text
- 94. Observa con profunda preocupación que muchos servicios de divulgación y difusión de conocimientos todavía no están disponibles en todos los idiomas oficiales y, a este respecto, insta al Departamento de Información Pública a que, como cuestión prioritaria, incorpore el multilingüismo en todos los servicios de divulgación y difusión de conocimientos, teniendo en cuenta la importancia de utilizar todos los idiomas oficiales de las Naciones Unidas y de asegurar su tratamiento cabal y equitativo en todas las actividades del Departamento con el objetivo de eliminar la disparidad entre la utilización del inglés y de los otros cinco idiomas oficiales;
- Temas
- Education
- Equality & Inclusion
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cuestiones de Anguila, las Bermudas, Guam, las Islas Caimán, las Islas Turcas y Caicos, las Islas Vírgenes Británicas, las Islas Vírgenes de los Estados Unidos, Montserrat, Pitcairn, Samoa Americana y Santa Elena (2006), para. 066
- Paragraph text
- 3. Decide seguir atentamente las consultas públicas sobre el estatuto futuro de las Bermudas que se está llevando a cabo en el Territorio, y pide a las organizaciones competentes de las Naciones Unidas que presten asistencia al Territorio, previa solicitud de éste, en el contexto de su programa de educación pública;
- Temas
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Programa de las Naciones Unidas de Enseñanza y Capacitación para el África Meridional (1996), para. 03
- Document
- Paragraph text
- Recordando también su resolución 2349 (XXII), de 19 de diciembre de 1967, por la que estableció el Programa de las Naciones Unidas de Enseñanza y Capacitación para el África Meridional mediante la integración de varios programas especiales preexistentes, y la resolución 2431 (XXIII), de 18 de diciembre de 1968, por la que estableció el Comité Asesor del Programa de las Naciones Unidas de Enseñanza y Capacitación para el África Meridional,
- Temas
- Educación
- Gobernanza y imperio de la ley
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Estudio de las Naciones Unidas sobre la educación para el desarme y la no proliferación (2004), para. 03
- Document
- Paragraph text
- Acogiendo con beneplácito el informe del Secretario General sobre la educación para el desarme y la no proliferación 1 , en el que el Secretario General informó acerca de la aplicación de las recomendaciones que figuraban en el estudio de las Naciones Unidas sobre la educación para el desarme y la no proliferación 2 ,
- Temas
- Education
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Plan de conferencias (2001), para. 63
- Document
- Paragraph text
- 9. Pide también al Secretario General que siga tratando de mejorar el control de calidad de los servicios de idiomas en todos los lugares de destino;
- Temas
- Education
- Movement
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Los derechos del niño (2003), para. 046
- Document
- Paragraph text
- . Educación
- Temas
- Educación
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cuestiones de Anguila, las Bermudas, Guam, las Islas Caimán, las Islas Turcas y Caicos, las Islas Vírgenes Británicas, las Islas Vírgenes de los Estados Unidos, Montserrat, Pitcairn, Samoa Americana y Santa Elena (2013), para. 186
- Paragraph text
- 3. Solicita también a la Potencia administradora que ayude al Territorio facilitando su labor relativa a un programa de educación pública de conformidad con el Artículo 73 b de la Carta y, a ese respecto, exhorta a las organizaciones competentes de las Naciones Unidas a que presten asistencia al Territorio, si así lo solicita;
- Temas
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Apoyo a la Escuela Internacional de las Naciones Unidas para mejorar la educación internacional y promover la interacción multicultural (2009), para. 13
- Paragraph text
- 5. Pide al Secretario General que continúe proporcionando a la Escuela la asistencia que proceda para impulsar su objetivo y sus propósitos.
- Temas
- Educación
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Políticas y programas relativos a la juventud: la juventud en la economía mundial - Fomento de la participación de los jóvenes en el desarrollo social y económico (2008), para. 095
- Paragraph text
- Apoyo a la educación universal sobre el VIH/SIDA teniendo en cuenta las desigualdades entre los géneros
- Temas
- Education
- Equality & Inclusion
- Gender
- Health
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cooperación internacional para la utilización del espacio ultraterrestre con fines pacíficos (2010), para. 51
- Document
- Paragraph text
- 37. Insta a las entidades del sistema de las Naciones Unidas, en particular a las que participan en la Reunión interinstitucional sobre las actividades relativas al espacio ultraterrestre, a que, en cooperación con la Comisión, sigan examinando la forma en que la ciencia y la tecnología espaciales y sus aplicaciones podrían contribuir a la puesta en práctica de la Declaración del Milenio en el programa de desarrollo, en particular en lo que respecta, entre otras cosas, a la seguridad alimentaria y el aumento de las oportunidades de educación;
- Temas
- Educación
- Gobernanza y imperio de la ley
- Medio Ambiente
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Gestión de los recursos humanos (1997), para. 066
- Paragraph text
- 21. Pide al Secretario General que concluya el reajuste de los concursos para el paso al cuadro orgánico de funcionarios de otros cuadros a fin de uniformarlos con los concursos nacionales, sobre todo en lo que respecta a los títulos académicos;
- Temas
- Education
- Equality & Inclusion
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cooperación internacional para abordar y contrarrestar el problema mundial de las drogas (2017), para. 051
- Document
- Paragraph text
- 16. Invita a los Estados Miembros a considerar la posibilidad de incrementar la cooperación entre las autoridades responsables de la salud pública, la educación y las fuerzas del orden al formular iniciativas de prevención;
- Temas
- Education
- Governance & Rule of Law
- Health
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Acción preventiva y lucha contra las prácticas corruptas y la transferencia del producto de la corrupción, y medidas para facilitar la recuperación de activos y la restitución de esos activos a sus legítimos propietarios, en particular a países de origen, de conformidad con la Convención de las Naciones Unidas contra la Corrupción (2014), para. 65
- Paragraph text
- 44. Acoge con beneplácito la labor de la Academia Internacional contra la Corrupción como centro de excelencia para la educación, la capacitación y la investigación académica en el ámbito de la lucha contra la corrupción, incluida la esfera de la recuperación de activos, y aguarda con interés su continua labor en este contexto para promover los objetivos y la aplicación de la Convención;
- Temas
- Education
- Governance & Rule of Law
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Armonía con la Naturaleza (2020), para. 12
- Document
- Paragraph text
- Observando con aprecio el diálogo interactivo sobre la Armonía con la Naturaleza convocado por la Presidenta de la Asamblea General con el tema general del enfoque de la Madre Tierra en la implementación de la educación y la acción climática en armonía con la naturaleza, celebrado el 22 de abril de 201 9 en conmemoración del Día Internacional de la Madre Tierra y para inspirar a los ciudadanos y las sociedades a repensar cómo interactúan con el mundo natural a fin de implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en armonía con la naturaleza, y observando que algunos países reconocen los derechos de la naturaleza en el contexto de la promoción del desarrollo sostenible,
- Temas
- Educación
- Medio Ambiente
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Los océanos y el derecho del mar (2018), para. 081
- Paragraph text
- 23. Reconoce con aprecio además la importante contribución que ha hecho el Instituto Marítimo de Corea al fondo fiduciario de apoyo a los programas de pasantías en el Tribunal desde 2011 y los esfuerzos que sigue realizando, en cooperación con la Fundación Expo 2012 Yeosu Corea, por impartir educación y formación para la creación de capacidad en los países en desarrollo por conducto del programa de la Academia de Derecho del Mar de Yeosu;
- Temas
- Educación
- Gobernanza y imperio de la ley
- Medio Ambiente
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Desarrollo de los recursos humanos (2004), para. 31
- Paragraph text
- 18. Pide al Secretario General que le presente, en su sexagésimo período de sesiones, un informe sobre la aplicación de la presente resolución y que incluya en él una sección dedicada a los efectos del éxodo de personas muy calificadas o con formación superior en el desarrollo de los recursos humanos de los países en desarrollo;
- Temas
- Education
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Cooperación internacional para la utilización del espacio ultraterrestre con fines pacíficos (1997), para. 60
- Document
- Paragraph text
- 26. Toma nota con satisfacción de que, de conformidad con el párrafo 30 de la resolución 50/27 y en el contexto del inciso c) del párrafo 19 supra, el Centro de Capacitación en Ciencia y Tecnología Espaciales para Asia y el Pacífico inició en abril de 1996 el primer curso de capacitación, y de que también se han hecho progresos considerables en el establecimiento de centros regionales para la enseñanza de la ciencia y la tecnología espaciales en las demás regiones abarcadas por las comisiones regionales;
- Temas
- Education
- Environment
- Governance & Rule of Law
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo
Facilidades de estudio y formación profesional ofrecidas por los Estados Miembros a los habitantes de los Territorios No Autónomos (2018), para. 08
- Paragraph text
- 3. Invita a todos los Estados a ofrecer o seguir ofreciendo generosamente facilidades de estudio y formación profesional a los habitantes de los Territorios que aún no hayan alcanzado la autonomía o la independencia y a proporcionar a los becarios, cuando sea posible, fondos para sus viajes;
- Temas
- Education
- Movement
- Personas afectadas
- N.A.
- Fecha de adición
- 25 de feb. de 2020
Párrafo